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《师说》同课异构教学名师课例的比较分析与启示

目录

文档综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1.1《师说》文本的价值与地位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.1.2同课异构教学模式的兴起．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.1.3名师课例研究的价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.2研究目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

1.2.1明确比较分析的目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

1.2.2梳理研究的主要内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

1.3研究方法与思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

1.3.1采用的研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

1.3.2研究的思路与框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．