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基于核心素养的小学六年级活动课程设计与评价研究.docx

基于核心素养的小学六年级活动课程设计与评价研究.docx

    基于核心素养的小学六年级活动课程设计与评

    价研究

    目录

    基于核心素养的小学六年级活动课程设计与评价研究(1) 4

    一、文档概要 4

    (一)研究背景与意义 5

    (二)核心素养的概念界定 5

    (三)小学六年级活动课程的重要性 6

    (四)国内外研究现状与发展趋势 9

    二、理论基础 9

    (一)建构主义学习理论 11

    (二)多元智能理论 12

    (三)活动课程理论 14

    (四)评价理论 16

    三、小学六年级活动课程设计原则与方法 18

    (一)活动课程设计原则 18

    (二)活动主题选

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