强化训练-青岛版8年级数学下册《二次根式》章节训练试题(解析卷).docxVIP

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  • 2025-08-30 发布于河南
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强化训练-青岛版8年级数学下册《二次根式》章节训练试题(解析卷).docx

青岛版8年级数学下册《二次根式》章节训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列二次根式能与合并的是(????????????)

A. B. C. D.

2、二次根式有意义,则实数x的取值范围是()

A.x>3 B.x≥3 C.x≥﹣3 D.x≤﹣3

3、下列各式中,是最简二次根式的是(?????)

A. B. C. D.

4、估计的值应在(???????)

A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间

5、下列计算正确的是(???????)

A.+=2 B.3+=3

C.?= D.+=

6、下列计算正确的是(???????)

A. B.

C. D.

7、下列二次根式中,是最简二次根式的是(???????)

A. B. C. D.

8、下列各式中,一定是二次根式的为(???????)

A. B. C. D.

9、若代数式有意义的m的取值范围为(???????)

A.m≥2 B.m≤2 C.m<2 D.m>2

10、下列运算正确的是(???????)

A. B.=4 C. D.=4

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、计算:____.

2、________

3、计算:=________.

4、使二次根式有意义的x的取值范围是______________.

5、若表示的整数部分,表示它的小数部分,则的值为________.

6、计算:

(1)5+=?______;

(2)4?9=_________;

(3)10+(3?7)=_______;

(4)5?(3+2)=__________.

7、实数a,b在数轴上的对应点如图所示,化简:______.

8、在函数中,自变量的取值范围是__.

9、不等式的解集是___________.

10、方程(x+2)=0的根是______.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,在中,,.

(1)求BC的长.

(2)在线段BC上取点M,使,求的面积.

2、计算:﹣.

3、定义:我们将与称为一对“对偶式”,因为,所以构造“对偶式”再将其相乘可以有效的将和中的“根号”去掉,于是二次根式除法可以这样计算:如.像这样,通过分子,分母同乘以一个式子把分母中的根号化去或把根号中的分母化去,叫做分母有理化,根据以上材料,理解并运用材料提供的方法,解答以下问题:

(1)对偶式与之间的关系为

A.互为相反数B.互为倒数C.绝对值相等D没有任何关系

(2)已知,,求的值;

(3)解方程:(提示:利用“对偶式”相关知识,令).

4、计算:|﹣3|+-.

5、如图,已知矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠ACB=30°,AB=2.

(1)求AC的长及∠AOB的度数;

(2)以OB,OC为邻边作菱形OBEC,求菱形OBEC的面积.

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

先分别化简再判断与是否是同类二次根式,从而可得答案.

【详解】

解:

所以与为同类二次根式的有

所以能够与合并的是

故选B

【点睛】

本题考查的是同类二次根式的含义,掌握“几个二次根式化成最简二次根式后,如果被开方数相同,这几个二次根式叫做同类二次根式”是解本题的关键.

2、C

【解析】

【分析】

根据二次根式的被开方数为非负数即可得.

【详解】

解:二次根式有意义,

解得,

故选:C.

【点睛】

本题考查了二次根式有意义的条件,熟练掌握二次根式的被开方数为非负数是解题关键.

3、D

【解析】

【分析】

根据最简二次根式的定义逐个判断即可.

【详解】

解:A、被开方数里含有分母,故本选项错误;

B、,被开方数里含有能开得尽方的因式,故本选项错误;

C、被开方数里含有能开得尽方的因数9,故本选项错误;

D、符合最简二次根式的条件,故本选项正确.

故选:D.

【点睛】

本题主要考查了最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数不含能开得尽方的因数或因式.

4、D

【解析】

【分析】

根据二次根式的除法法则计算,再计算二次根式的加法,根据结果估算即可得到答案.

【详解】

解:

=

=,

∵,

∴,

故选:D.

【点睛】

此题考查了二次根式的混合运算,估算无理数的大小,熟记二次

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