综合解析 青岛版9年级数学下册《投影与识图》单元测试试卷(附答案详解).docxVIP

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  • 2025-08-30 发布于河南
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综合解析 青岛版9年级数学下册《投影与识图》单元测试试卷(附答案详解).docx

青岛版9年级数学下册《投影与识图》单元测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图是一个几何体的三种视图,则该几何体可能是()

A. B. C. D.

2、如图,一个几何体是由六个大小相同且棱长为1的立方块组成,则这个几何体的表面积是(???????)

A.16 B.19 C.24 D.36

3、如图是由几个小立方体所搭成的几何体从上面看到的平面图形,小正方形中的数字表示在该位置小立方体的个数,则这个几何体从正面看到的平面图形为(???????)

A. B.

C. D.

4、如图,是由5个大小相同的小正方体搭成的几何体,它的左视图是()

A. B. C. D.

5、一个立体图形由若干个完全相同的正方体构成,如图是分别从正面、左面、上面观察这个图形得到的视图这个立体图形由多少个正方体组成?(???????)

A.8 B.9 C.10 D.无法判断

6、中国有悠久的金石文化,印信是金石文化的代表之一.南北朝时期的官员独孤信的印信是迄今发现的中国古代唯一一枚楷书印.它的表面均由正方形和等边三角形组成(如图1),可以看成图2所示的几何体.从正面看该几何体得到的平面图形是(???????)

A. B. C. D.

7、某三棱柱的三种视图如图所示,已知俯视图中,,下列结论中:①主视图中;②左视图矩形的面积为;③俯视图的正切值为.其中正确的个数为(???????)

A.个 B.个 C.个 D.个

8、在下面的四个几何体中,主视图是三角形的是(??????????)

A. B. C. D.

9、如图,从①和②的(???????)方向看是一样的

???①???????????????????????????????????????????????②

A.正面 B.左面 C.上面 D.左面、上面

10、如图,由7个大小相同的小正方体拼成的几何体,其俯视图是(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、用小立方体搭一个几何体,分别从它的正面、上面看到的形状如图所示,这样的几何体最少需要_____个小立方体;最多需要_____个小立方体.

2、一空间几何体的三视图如图所示,则这个几何体的表面积是________.

3、如图,是用若干个边长为1的小正方体堆积而成的几何体,该几何体的左视图的面积为__________

4、如图所示是一个几何体的三视图,这个几何体的名称是___________

5、已知一个几何体是由若干个小正方体所构成的,从不同的角度看这个几何体,得到了以下几副不同的平面图形,则构成该几何体的小正方体的个数是______个.

6、阳光下,同学们整齐地站在操场上做课间操,小勇和小宁站在同一列,小勇的影子正好落到后面一个同学身上,而小宁的影子却没有落到后面一个同学身上,据此判断他们的队列方向是______(填“背向太阳”或“面向太阳”),小宁比小勇_______(填“高”、“矮”、或“一样高”).

7、中心投影的特点是:

①等高的物体垂直地面放置时,在灯光下,离点光源近的物体它的影子短,离点光源________的物体它的影子长;

②等长的物体平行于地面放置时,在灯光下,离点光源越近,影子越长;离点光源越远,影子越________,但不会比物体本身的长度还短.

8、在一张桌子上摆放着一些碟子,从3个方向看到的3种视图如图所示,则这个桌子上的碟子共有____个.

9、如图,棱长为5cm的正方体,无论从哪一个面看,都有三个穿透的边长为1cm的

10、将7个棱长为1的小立方体摆成如图所示几何体,该几何体的俯视图的面积为_____.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,九(1)班的小明与小艳两位同学去操场测量旗杆DE的高度,已知直立在地面上的竿AB的长为3m.某一时刻,测得竹竿AB在阳光下的投影BC的长为2m.

(1)请你在图中画出此时旗杆DE在阳光下的投影;

(2)在测量竹竿AB的影长时,同时测得旗杆DE在阳光下的影长为6m,请你计算旗杆DE的高度.

2、如图,是由几个大小相同的小正方体所搭成的几何体从上面看到的形状图,小正方形中的数字表示这个位置小正方体的个数,请画出从正面、左面看到的这个几何体的形状图.

3、如图是

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