第四单元乘法口诀(一)
第1课时文物中的乘法口诀
【教学内容】
教材第43~44页相关内容。
【教学目标】
1.结合文物中的乘法口诀,体会5的乘法口诀的编制过程,知道
乘法口诀的来源和意义。
2.理解5的乘法口诀,会用5的乘法口诀进行计算和解决简单的
实际问题,初步培养迁移类推和规律识记的能力。
3.体会学习乘法口诀的意义,感受我国语言文字的魅力和数学文化。
【重点难点】
重点:
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