2025江苏海晟控股集团有限公司及下属子公司招聘17人备考题库含答案详解（综合卷）.docxVIP

2025江苏海晟控股集团有限公司及下属子公司招聘17人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、咏史诗是我国古代诗歌中重要的一类，多针对具体的历史事件或历史人物有所感慨或有所感悟而作，如：①渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲②胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿③一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏④可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神以上诗句涉及的历史事件，按时间的先后顺序排列正确的是（）。

A.②④①③

B.③②①④

C.①④③②

D.②④③①

【答案】：D

【解析】①出自白居易的《长恨歌》，涉及的历史事件是唐代的安史之乱；②出自杜牧的《题乌江亭》，咏叹的是项羽兵败、自刎乌江之事；③出自杜甫的《咏怀古迹（之三）》，涉及的历史事件是昭君出塞；④出自李商隐的《贾生》，说的是汉文帝将贾谊从长沙召回，并向他询问鬼神之事。汉文帝时是西汉初年，而昭君是汉元帝的宫女。

2、团队学习是协同校正团队不合理的过程，是通过发展团队成员的整体搭配，开发团队能力识共享使团队智慧超过个人智慧的总和，从而创造团队成员真正想要、真心向往的结果团队学习的内容?()

A.团队成员购买有关书籍学习

B.团队领导者号召大家开头脑风暴会议

C.团队的领导者善于倾听大家的意见，并整理好发给团队成员

D.团队的领导者号召大家为团队目标献计献策

【答案】：A

【解析】团队成员购买有关书籍学习不属于团队学习的内容。考点：团队合作

3、以下对于公文格式表述正确的是（）。

A.电报应注明“特急”和“加急”

B.附件说明指公文附件顺序号和名称

C.附注是公文正文说明补充或参考资料

D.普发性公文和电报也要加盖印章

【答案】：B

【解析】电报应根据紧急程度注明“特急”“加急”，该表述正确。附件说明是公文附件的顺序号和名称，此表述无误。附注是公文印发传达范围等需要说明的事项，而公文正文说明补充或参考资料是附件的作用，所以该表述错误。普发性公文和电报可以不加盖印章，因此该表述错误。

4、根据我国刑法规定，不满（）周岁是无责任能力年龄阶段。

A.十二

B.十八

C.十四

D.十六

【答案】：A

【解析】关于刑事责任能力年龄阶段的划分，我国刑法有明确规定。不满十二周岁的人实施任何危害社会的行为，都不负刑事责任，此为无责任能力年龄阶段。已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。所以不满十二周岁是无责任能力年龄阶段。

5、以下说法错误的是（）。

A.法律只有合乎正义的准则时，才是真正的法律

B.正义可以用以衡量法律是“良法”或者“恶法”

C.法律调整的对象是人的行为，法律调整的范围是有限的

D.一般而言，秩序代表了人最本质的需要，它是法的价值的顶端

【答案】：D

【解析】本题可根据法理学中关于法律与正义、法律调整对象和范围以及法的价值等相关知识，对各说法进行分析判断。法律与正义存在密切联系，正义是衡量法律优劣的重要标准。只有当法律符合正义准则时，才是真正意义上的法律；同时也能够用正义来评判法律是“良法”还是“恶法”。因此，“法律只有合乎正义的准则时，才是真正的法律”以及“正义可以用以衡量法律是‘良法’或者‘恶法’”这两种说法是正确的。法律是一种社会规范，其调整的对象主要是人的行为。而且，法律并不能涵盖社会生活的方方面面，它的调整范围是有限的。所以，“法律调整的对象是人的行为，法律调整的范围是有限的”这一说法也是正确的。在法的各种价值中，自由代表了人最本质的需要，它是法的价值的顶端，而秩序是法的基础价值。所以，“一般而言，秩序代表了人最本质的需要，它是法的价值的顶端”这一说法错误。综上，说法错误的是“一般而言，秩序代表了人最本质的需要，它是法的价值的顶端”。

6、组织的内部环境主要是指组织的（），它由组织内部所共享的价值观、规章制度、规范条例、风格特征等构成。

A.氛围

B.硬件和软件

C.文化

D.物质与精神

【答案】：C

【解析】这道题考查组织内部环境的构成要素。组织内部环境由组织内部所共享的价值观、规章制度、规范条例、风格特征等构成，这些要素共同形成了组织文化。氛围只是组织文化的一种外在表现；硬件和软件侧重于组织的物质层面，不能涵盖价值观等精神层面的内容；物质与精神的表述较为宽泛，不够精准具体。所以组织的内部环境主要是指组织的文化。

7、“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”这句话启示我们在用人方面要坚持（）。

A.德才兼备原则

B.适才适