1.2哲学的基本问题 高中政治统编版必修四哲学与文化.pptxVIP

哲学的基本问题;二、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题;问题2：据此，请同学们思考，为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？;1.为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？;在实际生活中，我们都会面对思维与存在的问题。如：学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系，教师要面对和处理自己的教学计划与教学实际的关系，农民要面对和处理耕作计划与耕作收获的实际之间的关系，工人要面对和处理做工的方法、步骤与做工的实际之间的关系，企业要面对和处理企业经营策略、思想和计划与企业的生产、流通、分配和消费的实际情况之间的关系，医生要面对和处理处方与病情的关系。;灿若星辰的哲学家关于哲学基本问题的思考;泰勒斯：世界的本原是水。;休谟：外在世界是否存在是不可知的。;哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。;一是思维和存在何者是本原的问题；二是思维何存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。;不同的时代、不同的地区有不同的哲学不同时代、不同地区的哲学家，其表达哲学基本问题的概念和方式不尽相同。;1.唯物主义和唯心主义的根本观点;在哲学史上曾出现一些所谓的二元论，认为思维与存在是平行的，都是世界的本原。二元论如同一人骑二马，是非常危险的。对思维与存在谁是本原这一问题的回答，要么是唯物主义的，要么是唯心主义的，决不会存在第三个基本派别。事实上并不存在彻底的二元论，因为任何二元论最终都会滑向唯心主义。;古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。;（1）古代朴素唯物主义：试图从某些具体的物质形态出发来说明世界的统一性，把世界的本原归结为某一种或某几种具体的物质形态，如水、气、火、土等。这就把物质混同于物质的具体形态了，带有明显的朴素和直观色彩。;王充：天地合气，万物自生。;（2）近代形而上学唯物主义：把自然科学中不可再分的、最小的物质结构如原子看作世界的本原，从而使唯物主义克服了原先的朴素性??直观性，丰富和发展了唯物主义的物质观。不过，它把自然科学的物质结构直接混同于物质概念，把原子的属性等同于物质的属性，把世界万物的运动归结为受力学支配的机械运动，因而具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限。;费尔巴哈：原子就是物质，就是世界的本原。;（3）辩证唯物主义和历史唯物主义（马克思主义哲学）：它认为，物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。客观实在性是物质的唯一特性。马克思主义哲学的物质概念，概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质，而不是指某一种具体的物质形态，或那些不可再分的物质结构。;基本形态;（1）机械性：就是把世界万物的运动都理解为或归结为机械运动。视机械运动为唯一的因果关系，不懂得因果联系的多样性、复杂性。所以这一时期的唯物主义又称为机械唯物主义

（2）形而上学性：即把自然科学研究的习惯和方法推广为哲学的分析方法，用孤立、静止、片面的观点看待世界

（3）不彻底性：即自然观是唯物的，但历史观却是唯心的。否认社会历史发展的客观规律。;练一练：下列观点分别属于唯物主义的哪种基本形态。;主观唯心主义和客观唯心主义。;王守仁：心外无物。;柏拉图：客观事物不过是理念的影子。;唯心主义虽然华而不实，但它的长期存在及其与唯物主义哲学的长期斗争，在客观上推动了哲学的历史发展。就其局部作用而言，唯心主义哲学也对人们认识的发展有着或多或少的借鉴意义。;5.两个对子的关系;1．哲学自产生以来，就存在唯物主义和唯心主义的斗争。划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是（）

A．对意识和物质关系问题的不同回答

B．对思维和存在关系问题的不同回答

C．对思维和存在何者是本原问题的不同回答

D．对思维和存在有没有同一性问题的不同回答;2．荀子认为“天地合而万物生”，下列观点与之一致的是（）

A．形存则神存，形谢则神灭

B．死生有命，富贵在天

C．劈柴不照纹，累死劈柴人

D．心外无物，心外无理;3．列宁曾说，唯心主义是“一朵无实花”，是生长在活生生的、结果实的、真实的“人类认识这棵活树上的一朵无实花”。这说明（）

A．唯物主义思想是正确的，而唯心主义思想是错误

B．唯心主义思想虽是人类智慧的结晶，但它不能成功地指导人的实践活动

C．唯心主义的根本观点也有合理之处

D．唯心主义在人类认识发展的曲折过程中是难以避免的;4．伟大的科学巨人霍金在《大设计》里说：“自然发生说，是有物而非无物的存在的原因，是宇宙和人类存在的原因。没必要借助上帝引燃蓝色导火线，让宇宙诞生。”下列