2025杭州青少年活动中心招聘工勤岗位工作人员20人笔试备考题库附答案详解（巩固）.docxVIP

2025杭州青少年活动中心招聘工勤岗位工作人员20人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“六亲不认”中的“六亲”是指（）。

A.祖父、祖母、父、母、妻、子

B.父、母、兄、弟、妻、子

C.父、母、妻、子、孙、曾孙

D.父、母、兄、弟、姐、妹

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对“六亲不认”中“六亲”具体所指的常识性知识。在不同说法里，父、母、兄、弟、妻、子这种关于“六亲”的表述较为常见和被广泛认可。相比之下，祖父、祖母、父、母、妻、子的说法不符合常见“六亲”表述；父、母、妻、子、孙、曾孙并非传统“六亲”范畴；父、母、兄、弟、姐、妹的表述也不是通常意义上“六亲”的内容。所以本题正确答案是父、母、兄、弟、妻、子。

2、《武汉市食品药品安全突发事件应急预案》已经市人民政府同意，现印发给你们，请认真（）。

A.按照执行

B.依照执行

C.参照执行

D.遵照执行

【答案】：D

【解析】“按照”在使用时一般后面需接具体的方式、标准等，如“按照规定”“按照要求”，不能直接说“按照执行”。“依照”通常强调以某一法律、法规、章程等为依据，更侧重于法律层面的遵循，这里是应急预案的印发，用“依照”不恰当。“参照”意味着参考并仿照，对于已经市政府同意印发的应急预案，仅仅参照执行不符合严格落实的要求。“遵照”有依照、照办的意思，“遵照执行”是公文里常用的规范表述，强调对上级指示、命令等严格按照要求去执行，所以此处应填写遵照执行。

3、自近代以来，欧洲经济发展态势较为迅速。追溯这一历史进程，为整个欧洲的崛起奠定坚实物质基础的因素是（）。

A.新航路的开辟

B.工业革命的完成

C.第一次世界大战

D.第三次科技革命

【答案】：A

【解析】欧洲自近代以来经济发展较快，需要找出为整体欧洲崛起奠定坚实物质基础的因素。新航路开辟主要是打破了世界各地相对隔绝的状态，使世界开始连成一个整体，促进了欧洲的资本原始积累，加强了欧洲同世界各地的经济文化交流，但它更多是从贸易和市场拓展等方面产生影响，并未直接为欧洲崛起奠定坚实的物质基础。工业革命的完成极大地提高了社会生产力，使欧洲的经济得到了飞速发展。机器大生产取代了手工劳动，工厂制度建立，生产效率大幅提升，创造了巨大的物质财富。工业革命推动了欧洲的工业化和城市化进程，使欧洲在经济、科技等方面领先于世界其他地区，为整体欧洲的崛起奠定了坚实的物质基础。第一次世界大战给欧洲带来了巨大的破坏和损失，大量的人力、物力、财力被消耗在战争中，严重阻碍了欧洲经济的发展，并非欧洲崛起的积极因素。第三次科技革命兴起于20世纪中叶，主要以信息技术等为代表，虽然对世界经济和社会发展产生了深远影响，但它发生的时间较晚，不是为近代以来整体欧洲崛起奠定物质基础的因素。综上，为整体欧洲的崛起奠定坚实物质基础的因素是工业革命的完成。

4、精神层是组织文化的核心和灵魂，以下不属于组织精神层文化的是（）。

A.组织最高目标

B.组织哲学

C.组织风俗

D.组织宗旨

【答案】：C

【解析】组织文化的精神层是组织文化的核心和灵魂，它包括组织最高目标、组织哲学、组织宗旨等内容。组织最高目标反映了组织的愿景和追求的方向；组织哲学是组织在经营管理过程中所秉持的世界观和方法论；组织宗旨体现了组织存在的意义和价值。而组织风俗属于组织文化的行为层，是组织在长期的活动过程中逐渐形成的习惯和传统，并不是精神层文化的范畴。所以不属于组织精神层文化的是组织风俗。

5、沟通是不同行为主体借助各种载体实现信息双向流动，形成行为主体的感知，以达成特定目标的行为过程。在同一管理层次之间的沟通属于（）。

A.上行沟通

B.下行沟通

C.斜向沟通

D.平行沟通

【答案】：D

【解析】沟通有不同类型，上行沟通是指下级向上级进行的信息传递；下行沟通是上级向下级传达信息；斜向沟通是指不同系统、不同管理层次之间的非平行的沟通；而平行沟通是指在组织系统中处于相同层次的人员或部门之间的沟通。题目中明确提到是在同一管理层次之间的沟通，这符合平行沟通的定义。所以答案是平行沟通。

6、外部效应是指在实际经济活动中,生产者或消费者的活动为其他生产者或消费者带来的非市场性影响。通常指厂商或个人在正常交易以外为其他厂商或个人提供的便利或施加的成本。根据上述定义,下列选项体现外部效应的是()。

A.果园里请来了农技人员,产量有明显的增加,园主的收益也得到大幅提升

B.小钱在做饭时,由于疏忽大意,误将有毒的蘑菇做成菜肴,导致全家人中毒

C.国外各种品牌的名酒进入中国市场,激烈的竞争导致国产酒的销量下降

D.某化肥加工厂污染了水源,对河流下游的渔民和河中的鱼造成了损害

【答案】：D

【解析】外部效应的定义要件包括:①实际经济活动;②主体是生产者或消费者;③客体