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- 2025-08-30 发布于河南
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青岛版8年级数学下册《二次根式》必考点解析
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列计算正确的是(????????????)
A. B. C. D.
2、下列二次根式中是最简二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
3、下列二次根式中,是最简二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
4、二次根式有意义,则实数x的取值范围是()
A.x>3 B.x≥3 C.x≥﹣3 D.x≤﹣3
5、下列各式中,是最简二次根式的是(?????)
A. B. C. D.
6、请同学们猜一猜的值应在(???????)
A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间
7、下列命题为真命题的是(???????)
A.内错角相等,两直线平行 B.是最简二次根式
C.1的平方根是1 D.一般而言,一组数据的方差越大,这组数据就越稳定
8、计算÷的结果为(???????)
A. B.5 C.5 D.
9、下列计算正确的是()
A. B. C. D.
10、估计的值应在()
A.16和17之间 B.17和18之间 C.18和19之间 D.20和21之间
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、计算:_______
2、二次根式加减法的运算步骤:
(1)化——将非最简二次根式的二次根式化简;
(2)找——找出被开方数_________的二次根式;
(3)合——把被开方数_________的二次根式合并.
3、若式子有意义,写出一个满足条件的值:__.
4、已知,化简=_________.
5、二次根式有意义的条件:_____.
6、二次根式作为分式的分母如有意义的条件:_____.
7、若实数,满足,则的值是______.
8、已知,求的值.
9、数轴上A、B两点所表示的数是和,点C是线段的中点,则点C所表示的数是_________.
10、若|a|+a=0,化简=___.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、先化简、再求值:,其中.
2、计算:
(1)
(2)
3、(1)计算:;
(2)计算:;
(3)解方程组:;
(4)解方程组:.
4、计算:
(1);
(2).
5、计算:
(1)
(2)
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
由题意依据同底数幂乘法和幂的乘方以及二次根式的加法和去绝对值逐项进行运算判断即可.
【详解】
解:A.,选项计算错误;
B.,选项计算正确;
C.,选项计算错误;
D.,选项计算错误.
故选:B.
【点睛】
本题考查同底数幂乘法和幂的乘方以及二次根式的加法和去绝对值,熟练掌握相关的运算法则是解题的关键.
2、B
【解析】
【分析】
最简二次根式:被开方数不含分母,被开方数不含有开得尽方的因数或因式,根据定义逐一判断即可.
【详解】
解:???故A,C,D不符合题意;
是最简二次根式,故B符合题意;
故选B
【点睛】
本题考查的是最简二次根式的含义,掌握“最简二次根式的定义判断最简二次根式”是解本题的关键.
3、D
【解析】
【分析】
根据最简二次根式的定义逐个判断即可.
【详解】
解:A.,不是最简二次根式,不合题意;
B.,不是最简二次根式,不合题意;
C.,不是最简二次根式,不合题意;
D.,是最简二次根式,符合题意;
故选择:D
【点睛】
本题主要考查了最简二次根式的判断,准确分析计算是解题的关键.
4、C
【解析】
【分析】
根据二次根式的被开方数为非负数即可得.
【详解】
解:二次根式有意义,
,
解得,
故选:C.
【点睛】
本题考查了二次根式有意义的条件,熟练掌握二次根式的被开方数为非负数是解题关键.
5、D
【解析】
【分析】
根据最简二次根式的定义逐个判断即可.
【详解】
解:A、被开方数里含有分母,故本选项错误;
B、,被开方数里含有能开得尽方的因式,故本选项错误;
C、被开方数里含有能开得尽方的因数9,故本选项错误;
D、符合最简二次根式的条件,故本选项正确.
故选:D.
【点睛】
本题主要考查了最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数不含能开得尽方的因数或因式.
6、B
【解析】
【分析】
先计算二次根式
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