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六一儿童节歌咏比赛主持词(3篇)
六一儿童节歌咏比赛主持词(精选3篇)
六一儿童节歌咏比赛主持词篇1
开场白
女:尊敬的各位领导、老师,亲爱的家长们、小朋友们
合:大家上午好!
女:首先,让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位家长的到来。
男:在这一学期里,我们普惠路小学立足实际,开展了非富多彩的活动,努力让每个孩子都能健康、全面的发展。
女:让我们一起做小雷锋。通过介绍雷锋人物、(讲述雷锋故事、观看雷锋电影、学习雷锋精神等一系列活动,在校园中形成人人学雷锋、时时有雷锋的良好氛围,促进我们良好行为习惯的养成,进一步推动学校的文明礼仪教育,让雷锋精神永驻校园。
男:感恩你我他大型主题活动,教育我们每一位孩子感恩父母、感恩学校、感恩社会,在充满爱的世界快乐成长。
女:让我们走进春天组织我们全体学生走进郑东新区湿地公园,感受绿意,享受自然的美好。
男:我是小小演说家语言展示活动。激发了我们对朗诵艺术的兴趣,加强了我们的语言表达能力,让每一位孩子都有所收获。
女:亲子趣味运动会。大家争分夺秒、热情参与,通过趣味活动,不仅增进了孩子与家长的亲情,还使学生在运动中锻炼身体、培养能力。
男:今天,我们终于迎来了六一国际儿童节。
女:六一儿童节是我们期盼已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴着槐花的香味悄然而至。
六一儿童节歌咏比赛主持词篇2
甲:女1乙:男1丙:女2丁:男2
(开场白)
甲:六月的阳光红似火,乙:六月的花儿艳如阳,
丙:让我们的歌声飘扬在六月的微风里丁:让我们的笑容绽放在六月的鲜花中,
甲:今天,我们激情飞扬,纵情歌唱!
乙:庆祖国60周岁华诞,我们倍感骄傲;丁:展改革开放30年风采,我们无比自豪.丙:尊敬的老师,亲爱的小伙伴,
丁:实验小学红歌庆六一,激情颂祖国歌咏比赛(合):现在开始!
甲:我们是中国少年先锋队队员,鲜艳的红领巾飘扬在我们的胸前,
丁:它时刻激励着我们继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,因为我们是光荣地接班人!(乐曲起)
丙:请全体少先队员起立,唱响我们心中的《中国少年先锋队队歌》(四人齐唱,不退场)
丙:我们欢乐的笑脸,像春天的花朵;丁:我们胸前的红领巾,像那灿烂的朝霞;
甲:我们是新一代的好少年,向着灿烂的明天,勇往直前.
乙:接下来请欣赏学校合唱队为我们带来歌曲《少年,少年,祖国的春天》.
丙:节日来临,世界升平,欢歌笑语,一片生机.瞧!一年级小朋友就想用歌声来表达他们激动地心情,请欣赏《歌声与微笑》
乙:老师,辛勤的园丁甲:老师,人类的灵魂
乙:你是我腾飞的奠基石甲:你是我们成长的导航人
合:每当我走过老师的窗前,你仍然是在那思考,努力,奉献.
甲:接下来请欣赏六年级选送的双人舞〈〈每当我走过老师的窗前〉〉
甲:今天,我们相聚在这里,讴歌革命精神,畅想美好未来,用歌声用音乐抒发对伟大祖国深深挚爱,请欣赏三年级选送的表演唱《祖国,祖国我爱你》.
丁:我问你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福的生活甜蜜温馨的生活与美妙的音乐应和着,像一股甘泉,缓缓流向每个人的心田.请欣赏四年级选送的歌表演《让我们荡起双浆》.
丙:同学们,在红军北上抗日时期,几个和我们年纪相仿的孩子组成了一支少年游击队,与白军和反动势力展开斗争.他们想出巧妙的办法,消灭了一些敌人,还夺来了枪支.听,这就是嘹亮的歌声—————(退场)(《红星歌》)
乙:刚才大家欣赏到的是五年级为我们选送的节目,(唱)红星闪闪,放光彩……
丙:(看乙状)一听这首歌,就让我们想起了电视中潘东子那英勇的形象.那些地主老财,把穷人欺负成那样,太可恨了……
乙:是啊,在黑暗的旧社会,穷人吃不饱,穿不暖,就连比我们还小的孩子都时刻准备着,拿起刀枪参加红军,他们用歌声号召人们团结起来呢.
丙:请欣赏二年级同学为我们带来的经典红歌大合唱〈〈共产儿童团歌〉〉
丁:同学们,几首歌曲把我们的思绪拉到了硝烟弥漫的战场,拉到了那个艰苦奋斗年代,那时,我们的革命者在战争之余,不忘生产,他们自给自足,丰衣足食.请欣赏一(2)班全体小朋友为大家带来歌表演〈〈井冈山下种南瓜〉〉掌声欢迎!
甲:20年前,一首脍炙人口的歌谣牵动了亿万中国人民的心,明光飞逝,人事已非,挥不去的是凝结在我们心间那颗火热至诚的爱国心.让我们用热烈的掌声请出我们的男老师代表给大家带来深情地表白《我的中国心》
乙:再次感谢老师们的精彩表演!同学们,我们学校现有退休职工__名,当年,他们为我们学校的发展献出了青春和热血;如今,他们老有所养,安度幸福晚年,老有所乐,腰鼓,门球,交谊舞样样精通.今天,他们也特地来助兴,为大家表演健身球
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