北师大版（2024）数学二年级上册3.2儿童乐园 课件.pptxVIP

第2节儿童乐园;儿童乐园笑声喧，小朋友们玩得欢。你坐火车他划船，旋转飞机嗨翻天。;任务1：说一说，你知道了哪些数学信息？

请同学们观察图片，找一找有哪些数学信息？提醒大家，观察的时候要按照一定的顺序。;每架飞机坐2人，有3架飞机；每条船坐3人，有3条船；每节车厢坐4人，有6节车厢；每张长椅坐3人，有2张长椅。;任务2：有多少人坐小飞机？画一画，算一算

有多少人坐小飞机？

方法1：数一数，2，4，6，有6人坐小飞机。;方法2：用加法计算。1人用一个小黑点表示，2人就是2个小黑点为一组，有这样的3组，即3个2相加，列式为：2+2+2=6（人）。

请观察这个加法算式，你发现了什么特点？

加数相同，都是2。;像这样的题目，除了用加法计算，还可以用乘法计算。;任务3：认一认

像这样(指2+2+2=6)3个2相加，也可以用乘法表示：2×3=6(人)。

“2”和“3”都是乘数，“6”是积。读乘法算式时，从左往右依次读，哪个乘法在前，先读哪个乘数。2×3读作2乘3。;乘号前面的2，在加法算式中是什么数？加法算式中没有3，为什么乘法算式中有个3呢？3表示什么意思？

乘号前面的2在加法算式中是加数2，乘号后面的3表示3个2相加。;5个2相加，用乘法算式怎么表示呢？7个2呢？请表示出来，并说一说你写的乘法算式各部分名称。;任务4：候车区有多少人？画一画，算一算

候车区有多少人？;1个人用1个小黑点表示，横着数，每行4人，有2行，即2个4相加，即4+4=8(人)。竖着数，每列2人，有4列，即4个2相加，列式为2+2+2+2=8(人)。

无论是竖着数，还是横着数，结果都是一样的。

除了用加法计算，还可以写出乘法算式2×4=8(人)或4×2=8(人)。;任务5：有多少人坐小火车？画一画，算一算

有多少人坐小火车？;1个人用1条竖线表示，4个人为一组，有这样的6组，即6个4相加，4+4+4+4+4+4=24(人)。

也可以列乘法算式6×4=24(人)。

乘法算式中的6从哪儿来？4表示什么？

“4”表示每节车厢的人数，“6”是有6节车厢，是6个4相加，是“数”出来的。;对比加法算式和乘法算式，你有什么想说的？

当相同的加数较多时，用乘法表示更简便。;1.(1)一共有多少只鸟？

加法算式：_______________

乘法算式：;1.(2)一共有???少个小矮人？

加法算式：_______________

乘法算式：;2.“2×7”表示的是什么意思？看一看，说一说。

左图：每双鞋有2只，七双鞋子共有多少只。

右图：每句诗7个字，两句诗共有多少个字。;3.填一填，算一算。;通过本节课的学习，你有什么收获？;感谢观看