新学期教师家长培训 教育合伙人：从今天开始的故事.pptxVIP

主讲人:XX时间:2025.XX.XX教育合伙人：从今天开始的故事

欢迎加入泰禹二小大家庭教育合伙人的温暖亲爱的家长朋友们，欢迎你们加入这个充满爱与希望的大家庭。在这里，你们不仅是孩子的父母，更是我们重要的教育合伙人。家校紧密携手，共同为孩子的成长保驾护航，让我们一起开启这段美好的教育之旅，期待与你们的每一次温暖相遇。

01早晨送孩子到校门口，看着他/她背着小书包走进校园的那个小背影，您那一刻最强烈的感受会是什么？02抛开“成绩”和“分数”，在小学这六年里，您最希望学校帮助您的孩子养成什么样的品质或习惯？03想象一下六年后的毕业典礼，您希望看到一个什么样的少年站在您面前？思考THOUGHT

教育就是，你有原则，孩子才会有规矩妥协的背后，是失控的未来◎心理学中有一个“破窗效应”：一扇被打破的窗户若不及时修补，就会有更多窗户被打破。◎没有原则的教育，就像一场没有边界的游戏，孩子看似自由，实则迷失。原则是规矩的土壤，爱是原则的养分◎蒙特梭利教育理念中有一句经典：“规矩与自由，就像风筝与线。◎但原则≠专制。◎用爱滋养原则，孩子才会从“服从”走向“认同”。

教育就是，你有原则，孩子才会有规矩◎制定规则时，让孩子成为“参与者”而非“服从者”◎执行时，态度温柔，底线不退让◎把“犯错”变成成长的礼物温柔而坚定，是教育最美的姿态◎美国教育学家约翰·杜威曾说：“教育不是为生活做准备，教育本身就是生活。”◎守时，是对他人生命的尊重；诚实，是让心灵轻盈的智慧；自律，是解锁更多自由的密码。教育的终极目标，是让孩子“离开你”

教育就是，你有原则，孩子才会有规矩与孩子共成长教育是一场关于生命的对话。你有原则，孩子才会有丈量世界的尺；你守得住底线，孩子才看得清远方的路。

成为合格的父母

成为合格的父母和孩子一起经历些有意思的事情。英国列出的孩子12岁前要做的50件事：1.爬树；2.从大山坡上滚下来；3.野外露营；4.筑巢；5.用石头打水漂；6.雨中跑步；7.放风筝；8.用渔网抓鱼；9.从树上摘苹果吃；10.玩板栗游戏；11.冒险类；?11.长途骑行；12.用棍子探出一条小径；13.做泥馅饼；14.筑水坝；5.打雪仗；6.用小雏菊做项链；7.赛蜗牛；18.野外艺术；19.玩木棍游戏；20.踏浪；21.发现类；21.采野生黑莓；22.探索空树洞；23.参观农场；24.光脚走路；25.做草喇叭；26.寻找化石和骨骼；27.看星星；28.登山；29.山洞探险；30.用手抓吓人的动物；31.抓昆虫；32.找蛙卵；33.接落叶；34.跟踪野生动物；35.探寻河塘生物；36.为野生动物搭房子；37.从石滩中找生物；38.养蝴蝶；39.抓螃蟹；40.野外夜行；41.自种、自收、自吃；42.在大海里游泳；43.做木筏；44.观鸟；45.野外定位；46.攀岩；47.野炊；48.骑马；49.寻宝；50.泛舟而下。

身体素养（PhysicalLiteracy）关键词：大肌肉、平衡、风险评估代表项目?爬树/攀岩/骑马/高山滚下/踏浪/游泳/骑车设计原理–12岁前是神经-肌肉协调的“黄金窗口”；–让孩子在可控的高度、速度、坡度里“自己决定要不要继续”，比任何安全讲座都更能建立风险评估能力。生态素养（EcologicalLiteracy）关键词：食物链、生命周期、季节感代表项目?采黑莓/自种自收/养蝴蝶/找青蛙卵/抓螃蟹/观鸟/跟踪野生动物设计原理–把“生物学课本”搬到真实场景，用鼻子闻、用手触摸、用舌头尝，形成情感记忆；–观察—提问—验证的科学方法，天然嵌入游戏。成为合格的父母

手工与创造素养（MakerLiteracy）关键词：材料、工具、问题解决代表项目?做木筏/筑水坝/搭秘密基地/做草喇叭/雏菊项链/野外艺术设计原理–手脑并用是儿童大脑突触生长的最强刺激；–项目全部使用自然材料（棍、石、叶、水），零成本、零门槛、随处可得。社交-情感素养（Social-EmotionalLiteracy）关键词：合作、分享、自我效能代表项目?赛蜗牛/寻宝游戏/野外露营/篝火野炊/放风筝/夜间行走设计原理–共同完成“有点害怕、但最终成功”的任务，能迅速提升群体归属感和个人自我效能感；–50件事里有35项天然需要2人以上协作，迫使孩子“开口、谈判、定规则”。成为合格的父母

为什么偏偏是“12岁之前”？英国教育神经学研究显示：?9-11岁，大脑前额叶进入“冒险模式”峰值，渴望探索却尚未进入叛逆期，是最佳户外体验窗口；?12岁后，社交评价敏感度和学业压力陡增，户外时间断崖式下滑。因此，这50件事被戏称为“12岁倒计时