Unit2 Hobbies提纲类（单元写作讲义）2024-译林版七年级上册.pdfVIP

Unit2Hobbies

同步写作课讲义译林版2024七年级上册

□话题解读口

U2的话题是“兴趣爱好”，属于“人与自我：生活与学习”主题群中“丰富、充实、积极上的生

活”子主题。本单元的主题句为：“爱好给我们的生活带来乐趣。”重点强调引导学生关注有益的兴趣

爱好对于个人生活和成长的积极影响，帮助学生认识到兴趣爱好对•于知识学习、人际交往、人生目标制

订的重要性，鼓励学生培养丰富有益的兴趣爱好，并以爱好为引领，促进学生积极与同伴交往，合理规

划课余活动，选择行为榜样，树立个人理想。

□写作任务口

本单元的写作任务主要是介绍自己和他人的兴趣爱好，要求学生能够运用本单元所学核心词汇、语

篇内容和语法知识介绍个人爱好、参与的具体活动、相关领域的榜样，阐述爱好的成因，以爱好为引领,

树立职业理想。

口审题指导口

本单元主要话题是介绍自己利他人的兴趣爱好。

在撰写文章时.，首先要明确文章的主题，是介绍自己的兴趣爱好，还是他人的兴趣爱好。写作时确

定好时态、人称、顺序、开头和结尾等：如果是介绍自己的兴趣爱好，可以用第一人称和一般现在时，

描述最吸引你的活动或事物，详细描绘这些兴趣是如何影响你的口常生活，，以及它们如何塑造了你的个

性和价值观。如果文章主题是介绍他人的兴趣爱好，要用第三人称和一般现在时，描述朋友或家人如何

投入他们的兴趣爱好，如他们每周花多少时间进行这叫活动，在其中获得了哪些乐趣和成就感以及这些

兴趣爱好对他们生活的影响，比如是否帮助他们结交新朋友，或者提升了他们的技能水平等等。

无论介绍自己还是他人，都应注意细节描写，使读者能够身临其境地感受到这些兴趣爱好的魅力。

通过生动的细节描写，文章将更加引人入胜，读者也更容易产生共鸣。

最后，同学们写作时要注意书写认真，保证卷面整洁美观，确保段落内容表达条理清晰，注意人称

和时态的运用，写完后认真检查，检查内容有无遗漏，时态、态是否妥当，单词的拼写是否正确，主

谓是否一致.句子的序和表达是否符合英文习惯等.尽量减少错误C

I口写作框架口

Whatisyourh（is）favourite

hobby?

你他（）最喜欢的爱好是什么？

Howoftendoyoud（oeshe）doit?

你/他多久做一次这个爱好？

Generalinformation

一般信息

Whendoyoud（oeshe）doit?

你他（）什么时候做这个爱好？

Whydoyoud（oeshe）likeit?