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高中英语课堂游戏化教学在听力教学中的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语课堂中游戏化教学在听力教学中的应用及其实践效果。通过分析游戏化教学的理论基础和实际操作，本文提出了具体的实践策略，并对其在听力教学中的有效性进行了研究。本文旨在为高中英语听力教学提供一种新的教学思路和方法。

关键词：高中英语；游戏化教学；听力教学；实践研究

一、引言

（一）1.背景分析

随着我国教育改革的深入推进，高中英语教学正逐渐从传统的知识传授型向能力培养型转变。听力作为英语四项基本技能之一，在英语教学中占据着举足轻重的地位。然而，传统的英语听力教学往往枯燥乏味，难以激发学生的学习兴趣。近年来，游戏化教学作为一种新