孝道家庭事迹材料（5篇）.docxVIP

孝道家庭事迹材料（5篇）

孝道家庭事迹材料（通用5篇）

孝道家庭事迹材料篇1

我叫，是九（1）班的一名学生，也是九（1）班的班长。“为集体尽职，为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生在教师家庭，接受长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实，集中的展现新时代初中生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及认识我的人的喜爱。

我能够在各方面严格要求自己，懂得遵纪守法，热爱集体，助人为乐。在学习上勤学善思，那只不过是一部分而已。作为一班之长，深知肩上的责任重，一方面，对老师交给的任务总是积极认真地完成，如每天的收发登记作业，检查学生作业。检查纪律卫生等情况忙得不可开交。但是我任劳任怨，经常是“早出晚归”。

老师的好帮手

在班级里，我团结同学、乐于助人，有着很强的集体荣誉感，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中讲求方法，积极履行班长的职责，不但带动了全体同学，而且得到老师的信任和同学的喜爱。在学校，我对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到我独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。

同学的好榜样

在学习生活中，我有爱心，爱助人，时常关心和帮助身边有困难的同学。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验，争取在学习方面上有更大的进步，还经常关心班里的学困生，他们遇到不会的难题，我总会拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和我一起探讨、向我请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难，深得老师和同学的赞赏。同学心中，我是被大家公认的热心人。不管谁有困难，我都会伸出热情之手，每次周五，班里有寄宿的同学值日，我总会主动留下来帮助做值日，扫地、拖地、倒垃圾。

家里的好孩子

现在的孩子在家里都是个宝，我也不例外。但我从不与别人攀比物质，也从不提出非分的要求，增加父母的负担，不比物质比精神，我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的女孩。在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行，这已经是我的习惯了。无论走在哪里，我都不会随意乱扔垃圾，更是看到垃圾便要捡起，这也是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人，我总会或多或少的给他们一些零钱，曾经也有人告诉过我那些人可能是骗子，但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人，我要帮助他们。

孝道家庭事迹材料篇2

小鸥，男，39岁，大专文化，武安市九通经贸有限公司总经理，武安市民政事业服务中心主任。多年来他一直把敬老孝老精神传承在企业的文化中，以为民谋利、为民谋福、创建和谐社会为己任，时时以身作则，发挥榜样作用。

一、资助评选十大孝星活动，弘扬中华传统孝道精神

20__年7月7日，为更广泛、更深入地弘扬“尊老、敬老、爱老、养老、助老”的传统美德，彰显孝老爱亲人物的典型事迹，武安市首届福彩杯“十大孝星”评选活动在武安启动。小鸥出资12万元资助首届福彩杯“十大孝星”评选活动，活动开展以来，受到人民群众和社会各界的广泛关注和一致好评，市直各单位、各乡镇积极开展孝星推举活动，并涌现出许多感人的事迹。此次活动在社会上引起了强烈共鸣，促进了孝老爱亲风气的形成。因小鸥同志在公益事业方面的突出贡献，20__年10月他被武安市政府评为首届“十大公益公孝杰出人物”。

二、设立海鸥优秀学生奖励基金，资助贫困学生完成学业

他时常怀着一颗赤子之心为家乡的教育事业尽一份微薄之力，把资助学生完成学业当成他回报社会义不容辞的责任。他关注弱势群体，20__年9月，他资助一名四岁半的白血病儿童，帮助其家庭度过经济上的难关;他扶危济困，无私资助贫困学生上小学、上中学、上大学，连续十年资助市第一中学品学兼优的特困生26人考上大学，20__年，由他资助的武安一中学生王旭科在高考中获得文科第三名的好成绩;张橙同学理科成绩636分，在全校名列前茅。20__年6月16日，他出资20万元在市第五中学设立“海鸥优秀学生奖励基金”，用以资助那些因为家庭贫困的优秀学生更加刻苦学习以完成学业;20__年4月，市民政局福彩中心举办“牵手福彩·童享快乐”活动，小鸥闻知马伟帅等儿童特困家庭状况以后，立即与“牵手福彩·童享快乐”活动办公室取得联系，当场资助马伟帅1000元，他表示从当年开始，每年定向资助马伟帅1000元以完成学业，直到他上完大学;20__年他在深山老区认领了五名特困学生，资助他们上学，直至到他们工作。他常年热衷于捐资助教这一类公益事业，象这样播撒希望、