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- 2025-08-31 发布于四川
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课前准备1、喀斯特作用的本质2;单元活动学会应用地形图;掌握在等高线地形图上识别缓坡和;学习指导请同学们阅读教材72-;单位:米200300等高;一、认识等高线地形图海平面10;等高线闭合,数值中高周低;一、认识等高线地形图缓坡部位等;一、认识等高线地形图等高线由高;一、认识等高线地形图等高线由低;一、认识等高线地形图鞍部是指相;一、认识等高线地形图陡崖部位若;结合优化85-86,思考这个陡;例1.在等高线地形图上有陡坡、;等高线在数量上和形态上的基本特;二、地形图的判读问题:1.这张;山间盆地;A、B的海拔范围AB600米;问题:500米等高线以下再一次;二、地形图的判读丘陵01地面有;丘陵;二、地形图的判读沙丘沙丘形态的;二、地形图的判读谷岭相间地形思;平原平原:等高线稀疏,地面;A山地B山地:一般海拔高于;高原:四周等高线较密集,而中部;课后活动1.D处的海拔是;练一练读下图,正确的说法( ;等高距相等的地形图,比例尺大的;AD读下面两幅等高线地形图判
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