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实验中学学生综合素质评价实施细则方案

一、指导思想

以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和相关教育政策为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生身心发展规律，以促进学生全面发展、个性发展为目标，构建科学、全面、公正、多元的学生综合素质评价体系，为学生的成长成才和高中阶段学校招生录取提供重要依据，推动学校教育教学改革，提高教育质量。

二、评价原则

（一）全面性原则

从德、智、体、美、劳等多个方面全面评价学生的综合素质，关注学生的学习过程和成长体验，涵盖学生的思想道德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践等各个领域。

（二）客观