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八年级物理教学工作总结【热门】

八班级物理教学工作总结【热门】

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性熟悉上来，为此要我们写一份总结。那么总结有什么格式呢？下面是我为大家收集的八班级物理教学工作总结，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。

八班级物理教学工作总结1

本学期，我担当了八班级xx班的物理教学工作。我仔细执行学校教育教学工作方案，在连续推动我校4321教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，乐观探究，改革教学。为更好的搞好今后的教学，特将本学期的工作总结如下:

1、坚持教研教改，仔细实践学校的新课改。

本学期来，在学校教育处的统一部署下，连续进行4321”的教学模式的实践。努力践行“自主学习、合作探究、展现与沟通、点评与小结、课堂检测”教学法。在详细操作中，我依据物理课堂的实际的状况，不断改进，适时取舍，并特殊注意课堂的生成，所以，本学期的物理课，消失高效率的课堂的频率较高，同学学习物理的乐观性也提高了。当然，课改还刚刚起步，后面的路还很

2、努力提高教学质量，仔细做好上课的每一个环节

（1）课前预备：备好课。

①仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。

（2）课堂上的状况。

组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学物理的爱好，课堂上讲练结合，作业少而精，减轻同学的负担。

3、坚持集体备课，课后准时反思、小结。

本学期，我们连续坚持集体备课，我与李校长相互争论，共同讨论，最大限度发挥集体的才智。依据各班的实际状况，不断修正教案，力求每堂课达到最佳教学效果。每完成一节教学内容后，我都要进行反思，在每次反思中，几乎都要找出自己教学中两至三个不足之处。

4、加强自身学习，提高业务力量。

教学之余，我时刻没有遗忘加强业务学习。仔细落实学校教务处的一些要求，多听课，通过听课可以学习他人的教学阅历，补充自己的不足，利用课余时间学习理论学问，平常多和其他老师沟通，沟通，不断提高、完善自已。

反思本学期来的工作，不足之处主要有以下几点：

对于物理新课程标准的学习还不够深化，在新课程的实践中思索得还不够多，不能准时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。

上课时不能坚持要求同学多做笔记，把归纳的学问作好记录。

讲课时没有能最大限度留意同学的反映，发觉同学对学问的认知上存在的问题。

在教学时，多提些问题，让同学回答，给同学足够的信念和鼓舞，并适当地讲一些对同学学习有关心的技巧与方法。

同学的思想工作做的太少多。

走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天贡献自己的力气。

八班级物理教学工作总结2

我担当初二班级物理教学工作刚好一个学期，由于初次接触学校物理教学，本学期我抱着边学边教的态度认仔细真完成了本学期的教学任务。为了进一步提升教学质量，现结合本学期期末考试，就本学期的教学状况进行分析。

一、同学基本状况

我校八班级共一个班，29名同学。本班同学的优点：比较活跃，同学之间关系良好，能够相互帮忙，班群众意识比较强，学习氛围相对较浓。

本班同学的缺点：理科基础差，计算潜力比较弱，理科学习的信念比较缺乏。班内有几个问题孩子，简单对班级学习造成不良影响。同学自主管理潜力差，自主学习的学习习惯还有很大的提升空间，良好的课堂学习习惯还有待培育。

二、试卷分析

本次期末学业质量测试题考查资料紧紧联系课标，联系生活，注意同学基本学问与基本技能的考查，难易适中，面对全体，是一份高质量的能够真实反映同学学业水平及老师教学水平的优质试卷，详细体此刻：

1、试卷结合课