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第1页，共19页，星期日，2025年，2月5日课程说明认知心理学是一门新兴学科。认知心理学起始于本世纪50年代中期。狭义的认知心理学，也就是所谓的信息加工心理学，它是指用信息加工的观点和术语，通过与计算机相类比，模拟、验证等方法来研究人的认知过程，认为人的认知过程就是信息的输入、编码，贮存、交换、操作、检索、提取和使用的过程，并将这一过程归纳为四种系统模式：即感知系统、记忆系统、控制系统和反应系统。第2页，共19页，星期日，2025年，2月5日目的及要求认知心理学既是一门专业课，也是一门方法论课程。通过本课程的学习，系统掌握认知心理学的基本概念和基本理论，特别是要掌握信息加工的内部机制和知识的表征方式.通过本课程的学习，掌握认知心理学的基本研究范式，学会认知心理学的几种主要的实验设计。第3页，共19页，星期日，2025年，2月5日主要教学内容1.认知心理学的兴起与发展趋势；2.认知心理学的主要理论观点3.信息的摄取——感知觉研究4.信息的储存——表象与记忆研究5.信息的转化——知识的表征研究6.信息的运用——思维与推理研究7.信息的运用——问题解决研究8.信息的运用——决策研究9.信息的分析——元认知研究10.认知研究的新进展——社会认知研究第4页，共19页，星期日，2025年，2月5日主要参考书王甦、汪安圣编《认知心理学》，北京大学出版社，1992年4月。黄希庭译。认知心理学。中国轻工业出版社，2000。[美]J.R.安得森;杨清译。认知心理学。吉林教育出版社。1989。JohnR.Anderson.CognitivePsychologyandItsImplication.2000.R.J.Sternberg.CognitivePsychology.1999第5页，共19页，星期日，2025年，2月5日一、信息加工与认知心理学信息输入编码存储解码信息输出认为计算机与人类的信息加工过程类似第6页，共19页，星期日，2025年，2月5日二、认知心理学的假设与研究主题第7页，共19页，星期日，2025年，2月5日假設認知心理學的主題偵測又解釋感官刺激的能力感官訊號之偵測與腦神經(如聽覺.視覺)科學Detectionofsensorysignalsandneuroscience注意某些感官刺激,並忽略其注意力Attention他感官刺激對於外在環境的詳細知識知識Knowledge將事件某些部分抽離出來並將模型再認Patternrecognition這些部分重組結構完整之基模然後賦予意義能夠從字母,即字當中抽離意義閱讀與訊息處理Readingandinformationprocessing第8页，共19页，星期日，2025年，2月5日假設認知心理學的主題能夠暫時儲存剛剛發生的事件,短期記憶Short-term並連接成一連串的過程memory能夠形成認知地圖的圖像心像Mentalimagery了解別人及其扮演的角色思考Thinking能夠使用記憶竅門來幫助記憶記憶術及記憶Mnemonics訊息andmemory可以將語言訊息儲存成更一般語言Abstractionof化的形式linguisticideas可以解決問題問題解決Problemsolving從事有意義的活動人類智慧Humanintelligence第9页，共19页，星期
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