吉林省长春市第150中学2024-2025学年高三高考模拟考试生物试题含解析.docVIP

吉林省长春市第150中学2024-2025学年高三高考模拟考试生物试题

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．小鼠的长尾（R）对短尾（r）为显性，基因R、r位于X染色体上。将一个纯合致死基因S（XsY为纯合子）导入某杂合的长尾雌性小鼠R基因所在的X染色体，若不考虑交叉互换，下列有关叙述错误的是（）

A．S基因和R基因在遗传过程中不能发生基因重组

B．该小鼠与任一雄性小鼠杂交，子代均为雌性∶雄性=2∶1

C．正常情况下，该小鼠不可能生育出长尾雄性小鼠

D．随着交配代数增加，该小鼠后代中r基因的频率会下降。

2．如图为原核细胞内某一基因指导蛋白质合成示意图，下列叙述错误的是（）

A．①②过程都有氢键的形成和断裂

B．多条RNA同时在合成，其碱基序列相同

C．真核细胞中，核基因指导蛋白质的合成过程跟上图一致

D．①处有DNA-RNA杂合双链片段形成，②处有三种RNA参与

3．研究发现人体的生物钟机理如图所示，下丘脑SCN细胞中，基因表达产物PER蛋白的浓度呈周期性变化，振荡周期为24h，下列分析错误的是（）

A．核糖体在图中的移动方向是从右向左

B．图中过程③体现了负反馈调节机制

C．per基因只在下丘脑SCN细胞中复制与表达

D．一条mRNA上，可同时结合多个核糖体翻译出多条相同肽链

4．下列关于NaOH溶液在生物实验中作用的叙述，正确的是

A．探究pH对纤维素酶活性的影响时，可用不同浓度的NaOH溶液调节酸碱度

B．鉴定还原糖时，向样液中预先加入NaOH溶液可为反应提供碱性环境

C．探究酵母菌细胞呼吸方式时，让空气先通入NaOH溶液是为了提供碱性环境

D．探究细胞大小与物质运输关系时，使用NaOH溶液以提高物质运输效率

5．将活的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于蔗糖溶液中，短时间后细胞形态不再发生变化，则此时（）

A．细胞必定处于质壁分离状态 B．细胞液中的蔗糖浓度比实验开始时高

C．可在光镜下观察到水分子在进出细胞 D．细胞液与蔗糖溶液可能仍存在浓度差

6．肾上腺素对肝细胞的调节过程如图所示，下列关于肾上腺素的叙述，正确的是

A．肾上腺素与肝细胞膜上的糖蛋白结合后，直接参与细胞中肝糖原的分解

B．肝糖原分解过程中不需要消耗ATP，腺苷酸环化酶可以催化一系列酶促反应

C．肾上腺素随着体液定向运输到靶细胞发挥作用

D．肾上腺素除了可以作为激素发挥图示调节作用外，在神经调节中还可以作为神经递质发挥作用

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）正常小鼠体内常染色体上的B基因编码胱硫醚γ—裂解酶（G酶），体液中的H2S主要由G酶催化产生。为了研究G酶的功能，需要选育基因型为B-B-的小鼠。通过将小鼠一条常染色体上的B基因去除，培育出了一只基因型为B+B-的雄性小鼠（B+表示具有B基因，B-表示去除了B基因，B+和B-不是显隐性关系），请回答：

（1）现提供正常小鼠和一只B+B-雄性小鼠，欲选育B-B-雄性小鼠。请用遗传图解表示选育过程（遗传图解中表现型不作要求）____________________________。

（2）B基因控制G酶的合成，其中翻译过程在细胞质的__________上进行，通过tRNA上的_______________与mRNA上的碱基识别，将氨基酸转移到肽链上。酶的催化反应具有高效性，胱硫醚在G酶的催化下生成H2S的速率加快，这是因为_______________。

（3）右图表示不同基因型小鼠血浆中G酶浓度和H2S浓度的关系。B-B-个体的血浆中没有G酶而仍有少量H2S产生，这是因为______。通过比较B+B+和B+B-个体的基因型、G酶浓度与H2S浓度之间的关系，可得出的结论是________。

8．（10分）某二倍体经济作物，属于XY型性别决定，其雄株产量明显高于雌株。该作物种群中抗病和易感病性状受等位基因A、a控制，阔叶和窄叶性状受等位基因B、b控制。现将两亲本植株杂交，其子代中表现型及比例如下表，回答下列问题：

易感病阔叶

易感病窄叶

抗病阔叶

抗病窄叶

雌株

3/4

0

1/4

0

雄株

3/8

3/8

1/8

1/8

（1）据表中数据判断，A/a、B/b两对基因是否位于同一对同源染色体上？__________（填“是”或“否”）。原因是______________。

（2）两亲本植株的基因型分别为__________，