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六年级语文成语专项练习题合集

成语是中华优秀传统文化的瑰宝，是汉语语言的精华。掌握成语，不仅能丰富我们的词汇量，提升语言表达的生动性和准确性，更能帮助我们领悟古人的智慧，感受中华文化的博大精深。对于六年级的同学们而言，熟练运用成语是语文学习的重要一环，也是应对各类考试的基础。下面这份专项练习题，希望能帮助同学们更好地巩固所学，查漏补缺，在成语的世界里继续探索与积累。

一、根据拼音，写出相应的成语

请仔细拼读下列拼音，结合所学知识，写出对应的成语，并注意字形的正确性。

1.zhuānxīnzhìzhì()

2.xìnggāocǎiliè()

3.huàlóngdiǎnjīng()

4.yīsībùgǒu()

5.wúkěnàihé()

6.bùkěsīyì()

7.qiānxīnwànkǔ()

8.jīngxīndòngpò()

9.mùbù暇接(这个“暇”字容易写错哦，请注音并写出成语)

10.tánxiàofēngshēng()

二、给下列成语补充完整，并体会所填字之间的关系

成语的构成往往有其巧妙之处，有的包含近义词，有的包含反义词，有的则描述了特定的状态或数量。

（一）请在括号内填入恰当的近义词，组成成语

1.胡（）乱（）

2.（）山（）野

3.（）言（）语

4.高（）远（）

5.（）精（）神

（二）请在括号内填入恰当的反义词，组成成语

1.七（）八（）

2.（）辕（）辙

3.同（）共（）

4.（）口（）声

5.积（）成（）

（三）请在括号内填入恰当的字，使成语完整（非近反义关系）

1.（）然开朗

2.莫（）其妙

3.迫不（）待

4.（）尽全力

5.（）流不息

三、成语归类练习

成语数量众多，按不同标准可以有多种分类。请将下列成语按要求归类（只填序号）。

A.春暖花开B.胆小如鼠C.精卫填海D.眉清目秀E.百发百中

F.骄阳似火G.刻舟求剑H.面红耳赤I.愚公移山J.秋高气爽

K.对牛弹琴L.健步如飞M.冰天雪地N.喜笑颜开O.守株待兔

1.描写季节景色的成语：（）

2.含有比喻修辞的成语：（）

3.出自寓言故事的成语：（）

4.描写人物外貌或神态的成语：（）

四、成语辨析与运用

理解成语的准确含义，才能恰当地运用它们。

（一）下列句子中加点成语使用是否恰当？对的打“√”，错的打“×”并改正。

1.小明上课总是专心致志地听讲，从不走神。（）

2.他画蛇添足，把原本简单的问题复杂化了。（）

3.春天来了，公园里的花争先恐后地开放了。（）

4.我们要虚张声势，把这次活动搞得有声有色。（）

改正：_________________

5.他犯了错误，还理直气壮地辩解，真不应该。（）

（二）选择恰当的成语填入下列句子的括号中。

（备选成语：兴高采烈半途而废锲而不舍举一反三各抒己见）

1.同学们在小组讨论时，应该（），充分发表自己的看法。

2.学习知识不能（），遇到困难要（），这样才能有所收获。

3.他（）地向我们描述着去游乐园游玩的经历。

4.学习要善于思考，能够（），才能真正掌握知识的精髓。

五、解释下列成语中加点字的意思，并理解整个成语的含义

1.完璧归赵：璧：（）整个成语意思：（）

2.精疲力竭：疲：（）竭：（）整个成语意思：（）

3.应接不暇：暇：（）整个成语意思：（）

4.学而不厌：厌：（）整个成语意思：（）

5.鲜为人知：鲜：（）整个成语意思：（）

六、用下列成语各造一个句子

要求：句子通顺，意思明确，成语运用恰当。

1.五彩缤纷：

2.恍然大悟：

3.一丝不苟：

4.兴高采烈：

5.虽然……但是……（用此关联词，并在句中包含一个成语）

参考答案

一、根据拼音，写出相应的成语

1.专心致志

2.兴高采烈

3.画龙点睛

4.一丝不苟

5.无可奈何

6.不可思议

7.千辛万苦

8.惊心动魄

9.目不暇接(xiá)

10.谈笑风生

二、给下列成语补充完整

（一）填近义词

1.胡思乱想(或：胡言乱语)

2.漫山遍野(或：荒山野岭)

3.甜言蜜语(或：花言巧语、自言自语等)

4.