教学设计-教师资格证考试.pptxVIP

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2025-09-01 发布于四川
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教学设计-教师资格证考试.pptx

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第九章教学设计的基本内;*;01系统性原则：依据教学理论、;课程标准01教材02教学对象0;学习需求分析：教学设计的具体步;学习需求分析学习内容的分析分析;案例1.对等腰三角形学习内容的;案例2.《观潮》学习内容的分析;学生特征分析在知识与技能层面：;在过程与方法层面：对即将学习的;1在情感态度与价值观层面2学习;案例1.异分母的加减法法则的学;案例2.1二年级某班学生识字的;三维目标内容：教学目标设计主要;过程：是知识的获取经历。过程与;情感态度价值观：情感：主要指一;案例1.“正确认识个人与集体的;案例2.《这片土地是神圣的》教;确定三维目标的要求制定教学目标;确定教学重点的依据主要有：教学;教学难点：是指学生接受起来普遍;教学方法与教学媒体选择01选择;教学媒体的选择与运用：教学媒体;教学过程设计：教学的整个流程。;01评价与修改阶段：02教师教;备注：在教师资格考试中，一般是;东海龙王父子称霸一方，经常兴风;夜叉从水底钻出来，只见一个娃娃;教学设计模板一、学情分析：学生;虽然在这则故事中，小哪吒要去对;三、教学目标设计知识与技能：（;四、教学重点难点设计教学重点：;教学过程设计教学环节1：教学过;教学环节2教学过程：精读领悟，;教学过程：了解故事的结果，拓展;七、作业设计?：读了这;教学反思：《哪吒闹海》是一篇流;生初读感知的基础上，我紧紧抓住;*