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初中语文统编版(五四学制)七年级下册第一单元4孙权劝学(公开课一等奖创新教案)
孙权劝学
教材分析:
(1)本节课的主要教学内容是通过孙权劝说吕蒙学习的故事,引导学生理解学习的重要性以及如何通过学习实现个人的成长和转变。
(2)本节课主要介绍了文言文的基本阅读技巧,如通过注释理解难懂字词、利用语境推测多义字的意思以及识别文言文的特殊句式。同时,课程强调了通过人物对话分析人物性格的方法,让学生通过孙权、吕蒙和鲁肃的对话,理解他们不同的性格特点和对话背后的情感。
(3)通过学习本节课,学生能够提高文言文的阅读能力,学会运用多种策略理解文意。此外,学生还能从孙
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