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青岛版(五年制)数学一年级上册1.35以内的加法练习卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.2+3=(),读作:。
4-0=(),读作:。
5-4=(),读作:。
2.看图填数。
1+2=()??????????3+2=()??????????2+2=()
3.如果○=1,△=2,□=3,
=4,那么
○+△=()???□+△=()
△+△=()???○+○=()
+○=()???△+□=()
□+○=()???△+○=()
4.读一读,说一说.
例:2+1=3读作:2加1等于3.
说一说:2个和1个合起来是3个.
3+2=5
读作:
说一说:
5.画画填填。
■■■??????????????3+()=5
△△??????????????????2+()=4??
○○○○??????????????????4+()=5
二、连线题
6.连一连。
三、填空题
7.照样子,填一填。
四、解答题
8.
左边有(????)条鱼,右边有(????)条鱼。一共有几条鱼?
(条)
9.岸上有(????)只猴子,船上有(????)只猴子,一共有几只猴子?
口答:一共有(????)只猴子。
五、填空题
10.你知道下面的图形代表几吗?
+=5????+=4
=()???=()
答案第=page11页,共=sectionpages22页
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《青岛版(五年制)数学一年级上册1.35以内的加法练习卷》参考答案
1.52加3等于544减0等于415减4等于1
【分析】根据5以内数的加减法计算方法解答即可,加法:大数记心里,小数往上数,例如2+3=,把3记在心里,往上数两个数:4、5,之后得出结果2+3=5;
减法:大数记在心里,小数往下数,如5-4=,把5记在心里,往下数四个数:4、3、2、1,之后得出结果5-4=1;
加法读作几加几等于几,减法读作几减几等于几。
【详解】2+3=5,读作2加3等于5。
4-0=4,读作4减0等于4。
5-4=1,读作5减4等于1。
2.354
【解析】略
3.35425543
【解析】略
4.3加2等于53个和2个合起来是5个
【解析】略
5.221
【详解】略
6.见详解
【分析】依次计算出各算式的结果,再将得数相同的算式连线即可。
【详解】1+2=3;1-1=0;3+2=5;5-1=4;3-2=1
0+5=5;5-2=3;1+0=1;4-4=0;2+2=4
7.3;4;1;1
【分析】根据5以内数的分合可知:4可以分成1和3,2和2可以合成4,3可以分成1和2,5可以分成4和1。
【详解】由分析可得:
8.2;3;2+3=5
【分析】左边有2条鱼,右边有3条鱼,用左边的数量+右边的数量=总数量,据此解答。
【详解】左边有(2)条鱼,右边有(3)条鱼。
2+3=5(条)
答:一共有5条鱼。
9.
3;2;5只;5
【分析】岸上有3只猴子,船上有2只猴子,求一共有几只猴子,用加法计算。
【详解】岸上有3只猴子,船上有2只猴子
3+2=5(只)
答:一共有5只猴子。
10.32
【分析】
已知+=4,根据数的组成,4能分成2和2,所以=2;已知+=5,又知=2,根据数的组成,5能分成2和3,所以=3。
【详解】由分析可得:
+=5????+=4
=(3)???=(2)
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