青岛版(五四制)(2024)数学一年级上册1.3 5以内的加法 练习卷(含解析).docxVIP

青岛版(五四制)(2024)数学一年级上册1.3 5以内的加法 练习卷(含解析).docx

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青岛版(五年制)数学一年级上册1.35以内的加法练习卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、填空题

1.2+3=(),读作:。

4-0=(),读作:。

5-4=(),读作:。

2.看图填数。

1+2=()??????????3+2=()??????????2+2=()

3.如果○=1,△=2,□=3,

=4,那么

○+△=()???□+△=()

△+△=()???○+○=()

+○=()???△+□=()

□+○=()???△+○=()

4.读一读,说一说.

例:2+1=3读作:2加1等于3.

说一说:2个和1个合起来是3个.

3+2=5

读作:

说一说:

5.画画填填。

■■■??????????????3+()=5

△△??????????????????2+()=4??

○○○○??????????????????4+()=5

二、连线题

6.连一连。

三、填空题

7.照样子,填一填。

四、解答题

8.

左边有(????)条鱼,右边有(????)条鱼。一共有几条鱼?

(条)

9.岸上有(????)只猴子,船上有(????)只猴子,一共有几只猴子?

口答:一共有(????)只猴子。

五、填空题

10.你知道下面的图形代表几吗?

+=5????+=4

=()???=()

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《青岛版(五年制)数学一年级上册1.35以内的加法练习卷》参考答案

1.52加3等于544减0等于415减4等于1

【分析】根据5以内数的加减法计算方法解答即可,加法:大数记心里,小数往上数,例如2+3=,把3记在心里,往上数两个数:4、5,之后得出结果2+3=5;

减法:大数记在心里,小数往下数,如5-4=,把5记在心里,往下数四个数:4、3、2、1,之后得出结果5-4=1;

加法读作几加几等于几,减法读作几减几等于几。

【详解】2+3=5,读作2加3等于5。

4-0=4,读作4减0等于4。

5-4=1,读作5减4等于1。

2.354

【解析】略

3.35425543

【解析】略

4.3加2等于53个和2个合起来是5个

【解析】略

5.221

【详解】略

6.见详解

【分析】依次计算出各算式的结果,再将得数相同的算式连线即可。

【详解】1+2=3;1-1=0;3+2=5;5-1=4;3-2=1

0+5=5;5-2=3;1+0=1;4-4=0;2+2=4

7.3;4;1;1

【分析】根据5以内数的分合可知:4可以分成1和3,2和2可以合成4,3可以分成1和2,5可以分成4和1。

【详解】由分析可得:

8.2;3;2+3=5

【分析】左边有2条鱼,右边有3条鱼,用左边的数量+右边的数量=总数量,据此解答。

【详解】左边有(2)条鱼,右边有(3)条鱼。

2+3=5(条)

答:一共有5条鱼。

9.

3;2;5只;5

【分析】岸上有3只猴子,船上有2只猴子,求一共有几只猴子,用加法计算。

【详解】岸上有3只猴子,船上有2只猴子

3+2=5(只)

答:一共有5只猴子。

10.32

【分析】

已知+=4,根据数的组成,4能分成2和2,所以=2;已知+=5,又知=2,根据数的组成,5能分成2和3,所以=3。

【详解】由分析可得:

+=5????+=4

=(3)???=(2)

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