2024-2025学年安徽蚌埠铁路中学下学期高三期末模拟试题含解析.docVIP

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2024-2025学年安徽蚌埠铁路中学下学期高三期末模拟试题

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1.下列关于生物变异和进化的叙述,错误的是()

A.种群之间的生殖隔离必须经长时间的地理隔离才能实现

B.人工繁育的大熊猫放归自然将改变保护区内大熊猫种群的基因频率

C.在生物的变异过程中,非同源染色体之间交换部分片段,属于染色体变异

D.基因频率改变的快慢与其控制的性状与环境适应的程度有关

2.如表表示某研究组在相同条件下对几种芦苇1,5-二磷酸核酮糖羧化酶(该酶参与光合作用中二氧化碳的固定)的研究结果,下列叙述正确的是()

酶活性

/μmolCO2·(mgRuBPCase·h)-1

酶含量

/mgpr·(g·frw)-1

叶片CO2固定量

/μmolCO2·(g·frw)-1

水生芦苇

0.912

7.67

7.001

沙生芦苇

0.780

7.57

5.675

盐化草甸芦苇

0.879

5.14

4.518

A.据表可知水生芦苇的表观光合速率最大

B.1,5-二磷酸核酮糖羧化酶催化产物的元素组成是C、H、O

C.若沙生芦苇的酶含量下降,则短时间内RuBP含量会下降

D.盐化草甸芦苇光合速率比沙生芦苇低的主要原因与水生芦苇光合速率比沙生芦苇高的主要原因不同

3.下图为以葡萄糖为底物的需氧呼吸的过程图,下列叙述正确的是()

A.在缺氧情况下,阶段C受抑制,阶段A、B不受抑制

B.在阶段A,葡萄糖中的大部分能量以热能形式散失

C.线粒体内膜上有催化柠檬酸循环与电子传递链的酶

D.从丙酮酸(C-C-C)到C-C的过程中有ATP生成

4.某动物种群中,AA、Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%和25%。若该种群中的aa个体没有繁殖能力,其他个体间可以随机交配,理论上,下一代中AA∶Aa∶aa基因型个体的数量比为()

A.3∶3∶1 B.1∶2∶1 C.1∶2∶0 D.4∶4∶1

5.下列关于育种的说法,正确的是()

A.基因突变可发生在任何生物,可用于诱变育种

B.诱变育种和杂交育种均可产生新的基因和新的基因型

C.三倍体植物不能由受精卵发育而来,但可通过植物组织培养方法获得

D.普通小麦花粉中有三个染色体组,由其发育的个体是三倍体

6.如图是基因型为AABb动物体内的细胞分裂模式图。下列有关叙述错误的是()

A.甲细胞染色体上有8个DNA

B.甲细胞处于有丝分裂中期

C.乙细胞中有2个染色体组

D.乙细胞形成过程中因为发生了交叉互换而存在A和a

7.下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验的操作,正确的是()

A.镜检计数时,不计入压在方格角上的细胞

B.在含有培养液的试管静置之后,用滴管从试管中吸取培养液

C.应在每天的同一时间从同一培养瓶中吸出等量培养液进行计数

D.整个实验期间,有4天需要用血细胞计数板对酵母菌进行计数

8.(10分)下列现象不是由于酸雨引起的是()

A.改变全球降雨格局 B.破坏水体平衡

C.使树木生长缓慢并容易感染病害 D.破坏土壤肥力

二、非选择题

9.(10分)长跑比赛过程中,需要多个器官、系统相互协调,才能顺利完成各项生理活动。回答下列有关长跑比赛的问题:

(1)运动员进入比赛位置后高度紧张引起肾上腺素分泌量增加,进而引起心率加速,该实例表明神经调节和激素调节之间存在紧密联系,可以概括为___________________、________________。

(2)长跑比赛过程中消耗的能量以及散失的热量主要产自细胞的哪一个部位?________。细胞无氧呼吸时产生的大量乳酸进入血浆后并不会引起pH明显变化,原因是________。

(3)运动员长跑运动结束后面部通红,出现这种现象的原因是________________________。

(4)整个长跑运动过程中,运动员对肝糖原、肌糖原的消耗量都很大。这两种糖原在相应细胞中发生的主要变化是________________________________。

10.(14分)2019年7月1日《上海市生活垃圾管理条例》正式实施,这意味着垃圾分类进入了强制时代。垃圾分类是改善城市生态环境、促进经济社会可持续发展的一项重要内容。保护生态环境,也是当前世界各国关注的焦点。回答下列问题:

(1)城市中的垃圾经过分解者处理可减少对环境的污染,分解者在物质循环方面的主要功能是___________。某研究人员利用分解者处理一些生活垃圾

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