2022春季内蒙医教-全员专项继教培训-一类学分5分;目录;01;培训背景介绍;培训目标设定;培训内容概述;02;医教协同的必要性;国内外医教协同经验借鉴;内蒙医教协同发展现状;03;课程设置原则;教学方法与手段;案例教学与研讨;04;临床带教技能培训;临床教学评价体系;临床教学问题与对策;05;信息化教学应用;教学资源库建设;网络教学平台搭建;06;医教融合模式探索;持续改进与质量监控;成果分享与交流;07;培训效果评价指标;学员反馈收集与分析;培训效果总结与改进;THANKS
2022春季内蒙医教-全员专项继教培训-一类学分5分;目录;01;培训背景介绍;培训目标设定;培训内容概述;02;医教协同的必要性;国内外医教协同经验借鉴;内蒙医教协同发展现状;03;课程设置原则;教学方法与手段;案例教学与研讨;04;临床带教技能培训;临床教学评价体系;临床教学问题与对策;05;信息化教学应用;教学资源库建设;网络教学平台搭建;06;医教融合模式探索;持续改进与质量监控;成果分享与交流;07;培训效果评价指标;学员反馈收集与分析;培训效果总结与改进;THANKS
文档评论(0)