2026版湘教版高三数学一轮复习 5 放缩法证明数列不等式教师用书.docxVIP

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  • 2025-09-02 发布于江西
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2026版湘教版高三数学一轮复习 5 放缩法证明数列不等式教师用书.docx

放缩法证明数列不等式

证明数列型不等式,因其思维跨度大,构造性强,需要有较高放缩技巧且充满思考性和挑战性,能全面而综合地考查学生的潜能与后继学习能力,因而成为高考压轴题及各级各类竞赛试题命题的极好素材.这类问题的求解策略往往是通过多角度观察所给数列通项的结构,深入剖析其特征,抓住其规律进行恰当地放缩.

技法一先求和再放缩

(2022·新高考Ⅰ卷)记Sn为数列{an}的前n项和,已知a1=1,Snan是公差为1

(1)求{an}的通项公式;

(2)证明:1a1+1a2+…+

解:(1)因为a1=1,所以S1=a1=1,所以S1a1

又因为Snan是公差为

所以Snan=1+13(n-

所以Sn=(n

所以当n≥2时,Sn-1=(n

所以an=Sn-Sn-1=(n

整理得,(n-1)an=(n+1)an-1,即anan

所以an=a1×a2a1×a3a2

=1×31×42×…×nn-2

显然对于n=1也成立,

所以{an}的通项公式为an=n(

(2)证明:1an=2n(

所以1a1+1a2

=21

=21-1n

1.对于“和式”数列不等式,若能够直接求和,则考虑先求和,再放缩证明不等式.

2.明确放缩的方向:是放大还是缩小.若要证明小于某值,则放大;若要证明大于某值,则缩小.

技法二先放缩再求和

设数列{an}的前n项和为Sn.已知a1=1,2Snn=an+1-13n2

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