七、教学设计
课题:口算乘法
一、教学内容
教科书57页例1、例2
二、教学目标
1、知识目标:使学生理解和掌握整十、整百等多位数乘一位数的口算方法,并能正确的进行口算;进一步培养学生的计算能力、迁移类推的能力和归纳概括能力。
2、能力目标:使学生经历整十、整百等多位数乘一位数的口算方法的形成过程,体验计算方法的多样性
3、情感目标:感受数学与生活的密切联系,进一步激发学生的学习兴趣及对学习数学知识的情感。
三、教学重点
引导学生发现整十、整百、整千数乘一位数的口算方法,并正确进行口算
四、教学难点
发现、归纳整十、整百、整千数乘一位数的口算方法
五、教学准备
课件
六、教学过程
教学
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