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托幼一体化教育模式：国际化路径与本土实践案例
目录
托幼一体化教育模式：国际化路径与本土实践案例（1）．．．．．．．．．．．3
内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.3研究方法与资料来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
托幼一体化教育模式概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
2.1定义与内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
2.2发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
2.3国际经验借鉴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
国际化路径探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
3.1国际标准与认证体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
3.2国际先进教育理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
3.3国际成功案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
本土实践案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
4.1国内典型城市案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
4.2地区特色与创新实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
4.3政策支持与资源配置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
挑战与机遇．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
5.1当前面临的主要挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
5.2未来发展趋势预测．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
5.3应对策略与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
6.1研究总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
6.2政策建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
6.3未来研究方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58
托幼一体化教育模式：国际化路径与本土实践案例（2）．．．．．．．．．．60
内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61
1.2相关概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64
1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65
托幼一体化教育模式的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66
2.1发展适宜性理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．69
2.2全人教育理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．73
2.3跨文化教育视角．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．74
国际化托幼一体化教育模式研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．78
3.1发达国家实践经验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．80
3.1.1奥地利模式分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．81
3.1.2挪威模式探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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