2025-2026学年北师大版(2024)小学数学二年级上册教学计划及进度表 .pdf

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2025-2026学年北师大版(2024)小学数学二年级上册

教学计划及进度表

—学情分析

二年级学生正处于从形象思维逐步向抽象思维过渡的关键阶段。经过一年级的数

学学习他们已初步掌握了基础的数与运算知识具备一定的数数、简单加减法运算

能力对数学学习怀有较为浓厚的兴趣和积极的参与热情。然而该阶段学生注意力

集中时间有限在理解抽象数学概念时仍需借助大量具体、直观的实例。同时不同

学生在学习速度、思维方式和知识掌握程度上开始出现较为明显的差

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