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校内外教育衔接的学生学习兴趣研究论文

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摘要：本文旨在探讨校内外教育衔接对学生学习兴趣的影响，分析存在的问题及对策。通过对比分析校内外教育的差异，提出相应的衔接策略，以期为提高学生学习兴趣提供理论支持。

关键词：校内外教育；衔接；学生学习兴趣

一、引言

（一）校内外教育衔接对学生学习兴趣的影响

1.内容一：教育环境的变化对学习兴趣的影响

校内外教育环境的差异，使得学生在不同场景下表现出不同的学习兴趣。在校内，学生面临的是规范化的教育环境，教师为主导，学生被动接受知识；而在校外，学生可以自主选择学习内容，根据自己的兴趣进行探索。这种环境的变化，使得学生在校内外表现出不同的学习兴趣。为了让