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火灾应急演练脚本（两篇）

火灾应急演练脚本一

场景设定

本次演练设定在一个大型商业综合体内，该综合体共5层，包含商场、餐厅、电影院等多种业态，人员密集。演练模拟因商场内电气线路老化短路引发火灾，火势迅速蔓延，产生大量浓烟，威胁到商场内人员的生命安全。

角色分配

1.总指挥：负责整个演练的统筹指挥，协调各部门行动。

2.应急救援组：由安保人员组成，负责灭火、救援被困人员。

3.疏散引导组：由商场工作人员组成，负责引导顾客和员工安全疏散。

4.医疗救护组：由专业医护人员组成，负责对受伤人员进行救治。

5.后勤保障组：负责提供灭火器材、医疗物资等后勤支持。

6.信息联络组：负责与外部消防、医疗等部门沟通联络，及时传达信息。

演练流程

火灾发生（0:00-0:05）

-商场三层某店铺内，因电气线路老化短路，引发火灾。店铺员工发现火情后，立即使用店内的灭火器进行初期灭火，但火势迅速蔓延，无法控制。

-员工大声呼喊“着火了”，并按下附近的手动火灾报警按钮。火灾报警系统立即发出警报，商场内的广播系统自动切换到应急疏散通知：“各位顾客、员工请注意，商场三层发生火灾，请大家不要惊慌，听从工作人员的指挥，有序疏散。”

报警与响应（0:05-0:10）

-商场中控室接到火灾报警信号后，值班人员立即确认火灾位置，并向总指挥报告。

-总指挥下达启动应急预案的命令，同时通知应急救援组、疏散引导组、医疗救护组、后勤保障组和信息联络组迅速到达指定位置集合。

-信息联络组拨打119报警电话，向消防部门详细报告火灾情况，包括火灾地点、火势大小、有无人员被困等信息。

应急救援组行动（0:10-0:20）

-应急救援组携带灭火器材迅速赶到火灾现场，分成灭火小组和救援小组。

-灭火小组使用灭火器和室内消火栓对火势进行控制，防止火势进一步蔓延。救援小组在烟雾中搜索被困人员，利用担架将受伤人员转移到安全区域。

-由于火势较大，应急救援组请求后勤保障组提供更多的灭火器材和防护装备。后勤保障组迅速将所需物资运送到现场。

疏散引导组行动（0:10-0:30）

-疏散引导组在商场各楼层的主要通道口和楼梯间设置疏散指示标志，引导顾客和员工按照预定的疏散路线有序疏散。

-工作人员通过广播和喊话的方式，提醒顾客用湿毛巾捂住口鼻，低姿前行，避免吸入浓烟。

-在疏散过程中，疏散引导组发现有部分顾客因惊慌失措而乱跑，工作人员及时上前安抚，并引导他们正确疏散。

医疗救护组行动（0:20-0:30）

-医疗救护组在商场外的临时医疗救助点搭建急救帐篷，准备好急救设备和药品。

-当救援小组将受伤人员转移到安全区域后，医疗救护组立即对受伤人员进行检查和救治。对于轻伤人员，进行简单的包扎和处理；对于重伤人员，立即送往附近医院进行进一步治疗。

外部救援力量到达（0:30-0:40）

-消防部门接到报警后，迅速出动消防车和救援人员到达现场。消防人员与商场应急救援组进行对接，了解火灾情况和人员疏散情况。

-消防人员利用云梯消防车和室内消火栓对火势进行全面扑救，同时对商场内的剩余区域进行搜索，确保没有遗漏的被困人员。

火势控制与清理现场（0:40-1:00）

-经过消防人员和商场应急救援组的共同努力，火势得到有效控制。消防人员继续对火灾现场进行冷却和清理，防止复燃。

-应急救援组和后勤保障组协助消防人员清理现场，将灭火器材和救援设备归位。

-医疗救护组对受伤人员进行进一步的统计和跟踪，确保所有受伤人员都得到妥善治疗。

演练总结（1:00-1:30）

-总指挥召集各小组负责人召开演练总结会议，各小组负责人汇报本小组在演练中的行动情况和存在的问题。

-总指挥对演练进行全面总结，肯定了各小组在演练中的表现，同时指出了演练中存在的不足之处，如部分员工对疏散路线不熟悉、应急救援组在灭火过程中配合不够默契等，并提出了改进措施和建议。

火灾应急演练脚本二

场景设定

本次演练设定在一所学校内，学校共有教学楼、办公楼、图书馆等多栋建筑，学生和教职工人数众多。演练模拟教学楼内某教室因违规使用电器引发火灾，火势迅速蔓延，影响到教学楼内师生的生命安全。

角色分配

1.演练总指挥：全面负责演练的组织、指挥和协调工作。

2.灭火行动组：由学校安保人员和部分教师组成，负责灭火和控制火势。

3.疏散引导组：由各班级班主任和任课教师组成，负责引导学生安全疏散。

4.医疗救护组：由学校医务室的医护人员组成，负责对受伤人员进行救治。

5.后勤保障组：由学校后勤工作人员组成，负责提供灭火器材、医疗物资等后勤支持。

6.信息联络组：由学校办公室人员组成，负责与消防、医疗等部门沟通联络，及时传达信息。

演练流程

火灾发