《探索确定位置的方法》教学课件.pptVIP

4.1探索确定位置的方法1.探索确定平面上物体位置的方法.2.体验用“有序数对”“方向和距离”表示平面内点的位置的坐标思想.3.会用“有序数对”“方向和距离”表示平面上点的位置.学习目标：问题探究：下面是某班同学的座次表，按照列在前行在后的顺序，每个同学的座位都可以用一对数来表示。如，小明在第5排第3列，可以用一对数（5，3）来表示。按照上述的表示方法，讨论下面的问题：1)小强的座位应该用那对数来表示？小亮和小红的呢？2）一对数（1，4）表示的是哪个同学的座位？3）两对数(5，3)和（3，5）表示的座位相同吗？4）每个同学的座位数都能用一对数来表示吗？确定一个座位一