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- 约 10页
- 2025-09-04 发布于北京
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第4三角形内角和定理的推论——三角形的外角性质
班级:小组::
学习目标:1、学会应用推论2、推论3、解决实际问题,发展符号意识。
2、经历探究三角形外角概念以及有关推论的过程,掌握几何证明方法
和几何语言表达。
3、培养演绎推理的思维方法,感受几何知识的实际应用价值。
学习重点:领悟有关三角形外角的推论,掌握几何推理方式
学习难点:对逻辑推理思想的理
第4三角形内角和定理的推论——三角形的外角性质
班级:小组::
学习目标:1、学会应用推论2、推论3、解决实际问题,发展符号意识。
2、经历探究三角形外角概念以及有关推论的过程,掌握几何证明方法
和几何语言表达。
3、培养演绎推理的思维方法,感受几何知识的实际应用价值。
学习重点:领悟有关三角形外角的推论,掌握几何推理方式
学习难点:对逻辑推理思想的理
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