辽宁省本溪中学2026届高一数学第一学期期末达标检测试题含解析2.docVIP

辽宁省本溪中学2026届高一数学第一学期期末达标检测试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每个小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的

1．下列几何体中是棱柱的有（）

A.1个 B.2个

C.3个 D.4个

2．下列四个函数，以为最小正周期，且在区间上单调递减的是（）

A. B.

C. D.

3．已知角x的终边上一点的坐标为(sin，cos)，则角x的最小正值为()

A. B.

C. D.

4．如图，网格纸上小正方形的边长为1，粗实线画出的是某多面体的三视图，则该多面体的表面积为

A. B.

C.90 D.81

5．已知集合P=，，则PQ=（）

A. B.

C. D.

6．若存在正数x使成立，则a的取值范围是

A. B.

C. D.

7．已知，且，对任意的实数，函数不可能

A.是奇函数 B.是偶函数

C.既是奇函数又是偶函数 D.既不是奇函数又不是偶函数

8．若定义在R上的偶函数满足，且当时，f(x)=x,则函数y=f(x)-的零点个数是

A.6个 B.4个

C.3个 D.2个

9．已知正方体ABCD-ABCD中,E、F分别为BB、CC的中点,那么异面直线AE与DF所成角的余弦值为

A. B.

C. D.

10．若向量，则下列结论正确的是

A. B.．

C. D.

二、填空题：本大题共6小题，每小题5分，共30分。

11．已知函数是幂函数，且时，单调递减，则的值为___________.

12．已知，，向量与的夹角为，则________

13．已知P为△ABC所在平面外一点，且PA，PB，PC两两垂直，则下列命题：

①PA⊥BC；②PB⊥AC；③PC⊥AB；④AB⊥BC，

其中正确命题的个数是________

14．已知函数f(x)＝log0.5(x2－ax＋3a)在[2，＋∞)单调递减，则a的取值范围为________

15．某地街道呈现东—西、南—北向的网格状，相邻街距都为1，两街道相交的点称为格点.若以互相垂直的两条街道为坐标轴建立平面直角坐标系，根据垃圾分类要求，下述格点为垃圾回收点：，，，，，.请确定一个格点（除回收点外）___________为垃圾集中回收站，使这6个回收点沿街道到回收站之间路程的和最短.

16．已知函数，若，则的取值范围是__________

三、解答题：本大题共5小题，共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17．如图，四边形中，，，，，、分别在、上，，现将四边形沿折起，使平面平面

（）若，是否存在折叠后的线段上存在一点，且，使得平面？若存在，求出的值；若不存在，说明理由

（）求三棱锥的体积的最大值，并求此时点到平面的距离

18．已知函数，）函数关于对称.

（1）求的解析式；

（2）用五点法在下列直角坐标系中画出在上的图象；

（3）写出的单调增区间及最小值，并写出取最小值时自变量的取值集合

19．已知函数f(x)＝2asin＋b的定义域为，函数最大值为1，最小值为－5，求a和b的值

20．设为平面直角坐标系中的四点，且，，

（1）若，求点的坐标及；

（2）设向量，，若与平行，求实数的值

21．已知函数，其中.

（1）求的定义域；

（2）当时，求的最小值.

参考答案

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每个小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的

1、C

【解析】根据棱柱的定义进行判断即可

【详解】棱柱的定义：有两个面互相平行，其余各面都是四边形，并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行，由这些面所围成的多面体叫做棱柱，观察图形满足棱柱概念的几何体有：①③⑤，共三个

故选：C

【点睛】本题主要考查棱柱的概念，属于简单题.

2、A

【解析】先判断各函数最小正周期，再确定各函数在区间上单调性，即可选择判断.

【详解】最小正周期为，在区间上单调递减；

最小正周期为，在区间上单调递减；

最小正周期为，在区间上单调递增；

最小正周期为，在区间上单调递增；

故选：A

3、B

【解析】先根据角终边上点的坐标判断出角的终边所在象限，然后根据三角函数的定义即可求出角的最小正值

【详解】因为，，所以角的终边在第四象限，根据三角函数的定义，可知

，故角的最小正值为

故选：B

【点睛】本题主要考查利用角的终边上一点求角，意在考查学生对三角函数定义的理解以及终边相同的角的表示，属于基础题

4、B

【解析】解：由已知中的三视图可得：该几何体是一个以