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苏科版九年级物理下册《电磁转换》同步练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、通过光线来描述光的传播。下列研究问题的方法与此相同的是()
A.制作滑动变阻器时,发现导线太长而采取缠绕的方式
B.研究串联电路电阻时引入总电阻
C.用磁感线来描述磁场
D.在比热容建构实验中通过对物体的加热时间长短来判断吸收热量的多少
2、下列对电磁现象说法正确的是()
A.图甲中的POS刷卡机读出信息的原理是电磁感应现象,将电能转化为机械能
B.图乙中水位达到物块A时绿灯亮报警
C.图丙通电导体框在磁场中发生转动,原理是磁场对通电导体的作用
D.图丁中同时改变电流方向和磁场方向,可以改变导体的运动方向
3、将条形磁铁周围附近摆放几个可以自由转动的小磁针(涂黑的一端表示小磁针的N极),仅考虑小磁针跟磁铁之间的相互作用,图中能正确反映小磁针静止时跟磁铁之间相对位置关系的是()
A. B.
C. D.
4、下列设备,利用电磁继电器工作的是()
A.电磁起重机 B.直流电铃
C.动圈式话简 D.水位自动报警器
5、下面所做探究活动与得出结论相匹配的是()
A.活动:探究带电体间的相互作用结论:同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥
B.活动:马德堡半球实验结论:大气压真实存在且很大
C.活动:观察惯性现象结论:一切物体都受到惯性力的作用
D.活动:用铁屑探究磁体周围的磁场结论:磁感线是真实存在的
6、如图是灵敏电流计内部结构示意图,当有电流通过灵敏电流计中的线圈时,线圈就会带动指针发生偏转。在如图所示的实验中,与灵敏电流计工作原理相同的是()
A.电磁铁磁性的强弱与线圈匝数有关
B.通电后导体在磁场中由静止开始运动
C.闭合回路的一部分导体切割磁感线产生电流
D.通电导线下方的小磁针发生偏转
7、我国是世界上最早使用指南针的国家,东汉学者王充在《论衡》中记载到:“司南之杓,投之于地,其柢指南”。如图所示的司南放在水平光滑的“地盘”上,静止时它的长柄指向南方。关于指南针(司南),下列说法中正确的是()
A.指南针只有一个磁极
B.指南针的指向不会受到附近磁铁的干扰
C.可自由转动的指南针,静止时指南北是由于地磁场的作用
D.指南针周围不存在磁场
8、下列电器中,利用法拉第电磁感应原理工作的是()
A.电磁起重机 B.电磁继电器 C.电动机 D.发电机
9、磁悬浮列车将为交通运输事业开辟一方崭新的天地。下面有关它的说法中不正确的是()
A.通过列车底部和下方轨道间的磁极互相作用,可使列车悬浮
B.为产生极强的磁场使列车悬浮,制作电磁铁的线圈宜选用超导材料
C.由于列车在悬浮状态下行驶,因而一定做匀速直线运动
D.列车悬浮行驶时,车体与轨道间无阻力、无震动、运动平稳
10、有位意大利物理学家通过反复实验,发现了摆的等时性原理,这位物理学家是()
A.牛顿 B.伽利略 C.法拉第 D.奥斯特
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、①如图甲所示,小球A静止在木块上,将钢球B从高为h的位置由静止释放,与木块发生碰撞。钢球B下落过程中动能___________(选填“增大”、“不变”或“减小”);木块被撞出后,小球A由于具有___________没有随木块一起运动。
②如图乙所示,从管子上端吹入少量气体,使瓶内气体压强大于大气压,水沿玻璃管上升到瓶口以上。拿着它从山下到山顶,玻璃管内水柱高度将___________。
③如图丙,闭合开关,此时条形磁铁受到地面对它的摩擦力向___________。若将滑动变阻器滑片P向下移动,条形磁铁受到的摩擦力将会___________(整个过程中条形磁铁始终不动)
2、学完第二十章《电与磁》这一单元后,亮亮同学发现本章有三个重要实验,分别是“电流的磁效应”、“磁场对通电导线的作用”和“电磁感应现象”,为了这些知识,亮亮同学用了表格的形式来整理,请你在空白处帮他补充完整。
实验名称
装置图
发现(结论)
发现者
发明(应用)
电流的磁效应
①______
奥斯特
②______
磁场对通电导线的作用
通电导线在磁场中会受到力的作用。
③______
电磁感应现象
闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时,电
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