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高中化学理论与实验试题集

前言

化学，作为一门在原子、分子层面研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学，其魅力在于理论的深邃与实验的精妙。高中阶段的化学学习，是构建化学学科核心素养的关键时期，既要夯实理论基础，又要锤炼实验技能。本试题集旨在将化学理论与实验操作有机结合，通过精心设计的题目，帮助同学们深化对化学知识的理解，提升分析问题和解决问题的能力。试题内容覆盖高中化学核心知识点，注重考查学科内综合应用，希望能为同学们的化学学习提供有益的参考与助力。

第一部分化学基本理论与原理

一、物质的组成、性质和分类

例题1：选择题

下列关于物质分类的说法正确的是（）

A.纯碱、烧碱均属于碱

B.碘酒、豆浆均属于胶体

C.生石灰、熟石灰均属于氧化物

D.硫酸、磷酸均属于含氧酸

答案与解析：

D。解析：纯碱是碳酸钠，属于盐类，A项错误；碘酒是碘的酒精溶液，属于溶液而非胶体，B项错误；熟石灰是氢氧化钙，属于碱，而非氧化物，C项错误；硫酸（H?SO?）和磷酸（H?PO?）分子中均含有氧原子，属于含氧酸，D项正确。

例题2：填空题

有下列物质：①铜②稀硫酸③氯化氢④氨气⑤空气⑥二氧化碳⑦金属汞（俗称水银）⑧氯化钾⑨碳酸钙⑩氯气。

其中，属于混合物的是________（填序号，下同）;属于电解质的是________;能导电的是________。

答案与解析:

混合物：②⑤；电解质：③⑧⑨；能导电：①②⑦(解析：稀硫酸和空气由多种物质组成，属于混合物。氯化氢、氯化钾、碳酸钙在水溶液中或熔融状态下能导电，属于电解质（注意：氯化氢是电解质，其水溶液盐酸能导电，但盐酸是混合物，不是电解质本身）。铜、金属汞是金属单质，能导电；稀硫酸是电解质溶液，能导电。氨气、二氧化碳本身不能电离出离子，属于非电解质。)

二、化学反应与能量

例题3：选择题

已知反应A+B=C+D的能量变化如图所示，下列说法正确的是（）

A.该反应为放热反应

B.反应物的总能量高于生成物的总能量

C.该反应只有在加热条件下才能进行

D.该反应的焓变ΔH=E生成物总能量-E反应物总能量

答案与解析：

D。解析：由图可知，反应物的总能量低于生成物的总能量，故该反应为吸热反应，A、B项错误；吸热反应不一定需要加热才能进行，如氢氧化钡晶体与氯化铵的反应，C项错误；焓变ΔH等于生成物总能量减去反应物总能量，D项正确。

例题4：简答题

写出下列反应的热化学方程式：

（1）1mol碳完全燃烧生成二氧化碳气体，放出热量akJ。

（2）2mol氢气与1mol氧气完全反应生成2mol液态水，放出热量bkJ。

答案与解析：

（1）C(s)+O?(g)=CO?(g)ΔH=-akJ/mol

（2）2H?(g)+O?(g)=2H?O(l)ΔH=-bkJ/mol

(解析：书写热化学方程式时，需注明物质的聚集状态（s、l、g、aq），ΔH的数值与化学计量数相对应，放热反应ΔH为负值，吸热为正值。)

三、化学反应速率与化学平衡

例题5：选择题

在一定温度下，可逆反应N?(g)+3H?(g)?2NH?(g)达到平衡状态的标志是（）

A.N?、H?、NH?的浓度相等

B.容器内压强不再变化

C.单位时间内生成nmolN?，同时生成3nmolH?

D.混合气体的密度不再变化

答案与解析：

B。解析：平衡时各物质浓度不再变化，但不一定相等，A项错误；该反应为气体分子数减小的反应，容器内压强不再变化，说明各物质的浓度不再变化，达到平衡，B项正确；生成N?和生成H?均为逆反应方向，不能说明正逆反应速率相等，C项错误；混合气体质量不变，容器体积不变，密度始终不变，D项错误。

四、电解质溶液

例题6：选择题

下列关于0.1mol/LCH?COOH溶液的说法正确的是（）

A.加入少量NaOH固体，溶液中c(H?)增大

B.加水稀释，溶液中所有离子的浓度都减小

C.溶液中c(H?)=c(CH?COO?)

D.该溶液能导电，但CH?COOH是弱电解质

答案与解析：

D。解析：CH?COOH是弱酸，在溶液中部分电离。加入NaOH固体，OH?与H?反应，c(H?)减小，A项错误；加水稀释，c(H?)、c(CH?COO?)减小，但水的离子积Kw不变，c(OH?)增大，B项错误；根据电荷守恒，c(H?)=c(CH?COO?)+c(OH?)，C项错误；CH?COOH溶液能导电是因为其电离出自由移动的离子，但因其部分电离，故为弱电解质，D项正确。

第二部分元素及其化合物

一、金属元素及其化合物

例题7：推断题

已知A是一种常见的金属单质，B是黑色固体，C是黄绿色气体，它们之间的转化关系如