2024年辽河石油职业技术学院校长开学讲话稿6000字.docxVIP

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2024年辽河石油职业技术学院校长开学讲话稿6000字

亲爱的同学们、老师们:

大家好!

在这充满希望与活力的新学期,我们齐聚一堂,共同开启2024年崭新的学习与工作篇章。在此,我谨代表学校,向新入学的同学们表示热烈的欢迎,欢迎你们加入辽河石油职业技术学院这个大家庭;向全体师生员工致以新学期最美好的祝愿,祝愿大家在新的学期里身体健康、学业有成、工作顺利!

回顾过去,展望未来

过去的一年,是学校发展进程中极不平凡的一年。我们在教育教学、科研创新、社会服务等各个方面都取得了显著的成绩。

在教育教学方面,我们不断深化教育教学改革,优化人才培养方案,加强专业建设和课程建设。石油工程、化工工艺等重点专业在全国职业院校技能大赛中屡获佳绩,充分展示了我们学校师生的专业技能和创新能力。我们还积极推进产教融合、校企合作,与多家知名企业建立了长期稳定的合作关系,为学生提供了丰富的实习实训机会和广阔的就业渠道。

科研创新工作也取得了新的突破。学校教师主持和参与的科研项目数量和质量都有了显著提高,多项科研成果在行业内得到了广泛应用和推广。我们鼓励教师将科研成果转化为教学资源,反哺教学,提高人才培养质量。

社会服务能力进一步提升。我们充分发挥学校的专业优势和人才优势,积极为地方经济社会发展提供技术支持和人才保障。开展了各类职业技能培训和鉴定工作,为企业和社会培养了大批高素质技术技能人才。

然而,我们也要清醒地认识到,学校在发展过程中还面临着一些挑战和困难。例如,随着职业教育改革的不断深入,对学校的办学水平和人才培养质量提出了更高的要求;我们的师资队伍建设还需要进一步加强,特别是高层次、高技能人才的引进和培养;学校的硬件设施和办学条件还需要不断改善,以满足教学科研和学生学习生活的需求。

面对这些挑战和困难,我们要坚定信心,迎难而上。在新的学期里,我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大和二十届二中全会精神,按照教育部和省教育厅关于职业教育改革发展的各项决策部署,坚持立德树人,深化产教融合、校企合作,推进“三教”改革,努力培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才,为学校的高质量发展奠定坚实的基础。

明确目标,努力前行

(一)加强思想政治教育,培养学生的爱国情怀和社会责任感

习近平总书记强调,“要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准”。我们要始终坚持社会主义办学方向,把思想政治教育贯穿于教育教学全过程。通过开展形式多样的思想政治教育活动,如主题班会、专题讲座、社会实践等,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,增强学生的爱国情怀和社会责任感。

要加强校园文化建设,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。开展丰富多彩的校园文化活动,如文化艺术节、体育运动会、社团活动等,丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好和特长,促进学生的全面发展。

(二)深化教育教学改革,提高人才培养质量

教育教学是学校的中心工作,人才培养质量是学校的生命线。我们要进一步深化教育教学改革,优化人才培养方案,加强专业建设和课程建设。

要紧密对接产业需求,调整优化专业结构。根据石油化工、装备制造、新能源等行业的发展趋势和人才需求,及时调整和更新专业设置,加强新兴专业和特色专业建设,提高专业与产业的契合度。

加强课程建设是提高人才培养质量的关键。要推进课程思政建设,将思想政治教育元素融入到各门课程教学中,实现知识传授与价值引领的有机统一。加强精品课程、在线开放课程等优质课程资源建设,提高课程教学质量。

积极推进“三教”改革,即教师、教材、教法改革。加强师资队伍建设,提高教师的教学能力和专业素养。鼓励教师开展教学研究和教学改革实践,探索适合职业教育特点的教学方法和教学模式。加强教材建设,选用符合教学要求和学生实际的教材,鼓励教师编写具有特色的校本教材。

(三)强化实践教学,提高学生的实践能力和创新能力

职业教育的特点决定了实践教学在人才培养中具有重要地位。我们要加强实践教学环节,提高实践教学比重,确保实践教学时间不少于总教学时间的50%。

加强实习实训基地建设,完善实习实训条件。校内实习实训基地要不断更新设备和设施,提高实习实训的仿真度和实用性。校外实习实训基地要进一步拓展和优化,与更多的优质企业建立合作关系,为学生提供更好的实习实训环境和条件。

鼓励学生参加各类技能竞赛和创新创业活动。技能竞赛是检验学生实践能力和创新能力的重要平台,我们要积极组织学生参加全国、省、市各级各类技能竞赛,以赛促学、以赛促教、以赛促改。同时,要加强创新创业教育,培养学生的创新创业意识和能力,鼓励学生开展创新创业实践活动。

(四)加强师资队伍建设,提高教师的整体素质

教师是教育事业的第一资源,教师的素质直接关系到人才培养质量。我们要加强师资队伍建设,提高教师的整

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