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2014安徽考编YY精讲课程

下期课程播报时间：3月5日19：00（周三）内容：情绪情感、意志的发展与教育地点：YY频讲：明尚教育教研中心老师往期课程录音及PPT下载方法：1、加入QQ群：2217043302、扫一扫右方微信二维码蒋老师QQ号：1813417836

课程预告2014安徽教师面授培训班招生简章时间：3月8日起（2周末）4天（综合知识）；3月15日起（2周末）5天（学科专业知识）地点：合肥市庐阳区淮河路香港大厦1204室内容：教育综合知识幼师专项班各学科专业知识考试重难点讲解学费：综合980元；专业知识1280元0102

教育综合知识之心理学认知发展与教育之思维与注意思维及特点良好思维的培养思维的种类思维的一般过程创造性思维注意的分类注意的基本特征

教育综合知识之心理学重新组织已有的知识经验，提出新的方案或程序，并创造出新的思维成果的思维活动是（）。形象思维动作思维创造性思维抽象思维

教育综合知识之心理学思维过程的基本智力操作手段是（）。分析与综合比较与分类抽象与概括具体化与系统化

教育综合知识之心理学钢笔、铅笔、毛笔、签字笔、圆珠笔等各种笔，虽然外观不一、特点各异，但其共同属性是“可以写字”。如此在头脑中把各种事物与现象的共同特征和属性提取出来，舍弃个别特征和属性的过程是（）。分析综合抽象概括

综合抽象概括比较4、“鸟被称为有羽毛的动物”是思维的（）过程。教育综合知识之心理学

“灵感或顿悟”是（）。壹贰创造性思维叁习惯思维肆发散思维伍再现思维教育综合知识之心理学

教育综合知识之心理学注意的（）是指当心理活动或意识指向某个对象的时候，全神贯注，保证心理活动或意识在一定方向上的强度和紧张度。指向性集中性目的性能动性

教育综合知识之心理学人们在感知同一事物时，注意很难长时间地保持固定不变，这被成为（）。注意转移注意分散注意分配注意起伏

0102教育综合知识之心理学学生在学习中遇到困难或环境中出现干扰学习的因素，仍能自觉、自动地将心理过程集中指向老师所讲的内容。这种现象叫（）。随意后注意随意注意不随意注意不随意后注意

同一时间意识能所注意到的对象的数量???意识能长时间地保持在所选择的对象上???任务要求时意识由一个对象转到另一个对象???同一时间内把意识指向不同的对象?010203049、注意的广度是指?（??）。??教育综合知识之心理学

自言自语??吃完饭看书??边听讲边做笔记??自拉自唱以下反映注意分配的是（）。??多选题教育综合知识之心理学

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