《直角三角形(1)》导学案2.docxVIP

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  • 2025-09-02 发布于河南
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姓名

年级:八年级

学科:数学

第次课课时

课题

直角三角形的性质与判定

教学

目标

1.掌握直角三角形的概念及性质

2.掌握直角三角形几种常用的判定方法

重点

难点

直角三角形的性质及其运用

教学过程

【知识梳理1:直角三角形】

1.概念:有一个角是直角的三角形叫做直角三角形,简记为:Rt△

2.等腰直角三角形的特殊性

(1)是轴对称图形,对称轴是___________;

(2)斜边上的高把等腰直角三角形分成两个全等的等腰直角三角形

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