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七年级地理地球仪教学习题

引言

地球仪作为地理学习的“第一工具”，其重要性不言而喻。它是地球的微缩模型，能帮助我们直观理解地球的形状、经纬网的构成以及地表事物的空间分布。为了巩固同学们对地球仪基本要素的认识和应用能力，特编制以下习题。本习题旨在检验对经线、纬线、经度、纬度等核心概念的理解，并初步培养运用地球仪解决实际问题的技能。

一、填空题

1.地球仪上，连接南北两极并垂直于纬线的线，叫做______，也叫______。

2.纬线指示______方向，表示东西方向延伸；经线指示______方向，表示南北方向延伸。

3.地球上最长的纬线是______它将地球平分为______两个半球。

4.

5.纬度从赤道开始度量，赤道的纬度是______度，向北为______纬，向南为______纬，南北极点的纬度分别为______度和______度。

6.在地球仪上，经度的起始线是通过英国伦敦______天文台旧址的那条经线，称为______，其经度为______度。

7.东经度用字母______表示，西经度用字母______表示；北纬度用字母______表示，南纬度用字母______表示。

8.习惯上以______和______两条经线组成的经线圈作为划分东西半球的界线。

二、选择题(请将正确答案的序号填在括号里)

1.关于纬线的说法，正确的是()

A.纬线的长度都相等

B.纬线指示南北方向

C.所有的纬线都是圆圈（极点除外）

D.纬线的度数最大值为180°

2地球仪上，0°纬线与0°经线相比()

A.正好相等

B.0°纬线稍长

C.0°经线稍长

D.0°纬线长度约是0°经线的两倍

3.某点的纬度是北纬30度，经度是西经60度，其正确的表示方法是()

A.30°N，60°E

B.30°S，60°W

C..30°N，60°WD..30°S，60°E

4.地球上某点，其南侧是南半球，北侧是北半球，东侧是东半球，西侧西半球，该点是()

A.0°，0°

B.0°，160°E

C.0°，20°W

D.0°，180°

5.一架飞机从北京起飞，一直朝正东方向飞行，最终可以()

A.回到北京

B.到达北极点

C.到达南极点

D.无法确定

三、读图分析题(根据下图地球仪局部示意图回答问题)

(注：此处应有一幅简化的地球仪局部经纬网图，包含若干标注字母的点，例如A、B、C、D等，并标注部分经纬度)

假设图中A点的地理坐标是（40°N，60°E），B点的地理坐标是（20°S，40°W）。

1.请在图中（或根据你对地球仪的理解）判断：

*A点位于南北半球中的______半球，东西半球中的______半球。

*B点位于南北半球中的______半球，东西半球中的______半球。

2.A点位于B点的______方向。

3.比较A点和B点的纬度：A点纬度比B点______（高/低），距离赤道更近的是______点。

4.图中是否有位于赤道上的点？如果有，请写出其大致纬度______。

5.若有一点C，其坐标为（0°，160°E），则C点位于______（重要纬线名称）上，从东西半球看，C点位于______半球的分界线上。

四、简答题与动手操作题

1.简述在地球仪上如何快速区分经线和纬线？至少说出两点不同之处。

2.在地球仪上找出赤道、北回归线、南回归线、北极圈、南极圈，并说出它们的纬度数。

3.动手操作：请你拨动地球仪，观察地球自转的方向。从北极上空看，地球仪是按顺时针还是逆时针方向转动？从南极上空看呢？请用简洁的语言描述。

4.小明想在地球仪上找到自己家乡的大致位置，但他只知道家乡的纬度约为北纬30度，经度约为东经120度。请描述他应该如何在地球仪上找到这个点？

参考答案与解析

一、填空题

1.经线，子午线

*解析：经线的定义，连接南北两极并垂直于纬线，又称子午线。

2.东西，南北

*解析:考查经纬线的基本指示方向。

3.赤道，南北

*解析：赤道是最大的纬线圈，纬度为0°，是南北半球的分界线。

4.0，北，南，90°N(或北纬90度)，90°S(或南纬90度)

*解析：纬度的划分起点、方向及极值。

5.格林尼治（或格林威治），本初子午线，0

*解析：经度的起始线及其定义。

6.E，W，N，S

*解析：经纬度的字母表示方法，需牢记。

7.20°W，160°E

*解析：东西半球的划分界线，而非0°和180°经线。

二、选择题

1.C

*解析：纬线长度不等，赤道最长，向两极递减；指示东西方向；除极点外均为圆圈；纬度最大值为90°。

2.