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一年级数学基础代换训练题集

亲爱的小朋友们，欢迎来到数学基础代换的趣味课堂！“等量代换”是我们数学学习中一个非常重要的思维方法，它就像一把神奇的钥匙，能帮助我们解开很多生活中的数学小谜题。通过今天的练习，我们将学会用一个量去代替和它相等的另一个量，培养大家初步的逻辑思维能力和抽象思维能力。别担心，我们会从最简单的开始，一步一步慢慢来。

一、认识“等量代换”

在开始做题之前，我们先来认识一下什么是“等量代换”。

简单来说：如果我们知道一个苹果可以换两个橘子，那么当我们看到“苹果”的时候，就可以在心里把它想成是“两个橘子”。这就是用橘子来“代换”苹果啦！

小例子：

1.看图说一说：

如果??=????（一个蓝色圆形等于两个绿色圆形）

那么????=（）个??？（答案：4个）

2.生活中的代换：

1个书包可以换2个文具盒，那么2个书包可以换（）个文具盒呢？（答案：4个）

二、基础代换训练题集

（一）一步代换（直接代换）

解题小窍门：找到题目中给出的“一个东西等于几个另一个东西”，然后直接替换。

1.题目：已知一个??=两个??，那么：

*2个??=（）个??

*3个??=（）个??

*（）个??=6个??

思路点拨：一个苹果等于2个橘子，那么几个苹果就是几个2相加。反过来，几个橘子能换成苹果，就是看几个橘子里面有几个2。

答案：4，6，3

2.题目：看图填一填：

已知：△=□□□（一个三角形等于三个正方形）

那么：

*2个△=（）个□

*（）个△=9个□

答案：6，3

3.题目：1只小狗和3只小兔一样重，那么2只小狗和（）只小兔一样重。

答案：6

4.题目：一个西瓜的重量等于3个菠萝的重量，那么：

*2个西瓜的重量=（）个菠萝的重量

*（）个西瓜的重量=9个菠萝的重量

答案：6，3

（二）两步代换（间接代换）

解题小窍门：当不能直接代换时，先找到中间量，把中间量换成一样的，再进行代换。

1.题目：已知：1个??=3个??，1个??=2个??

那么：1个??=（）个??

思路点拨：一个苹果等于2个梨，而每个梨又等于3个草莓，所以一个苹果就等于2个“3个草莓”，也就是3+3=6个草莓。

答案：6

2.题目：看图填一填：

已知：★=○○（一个五角星等于两个圆形）

○=△△△（一个圆形等于三个三角形）

那么：1个★=（）个△

答案：6

3.题目：1只小猫可以换2只小鸡，1只小鸡可以换3条小鱼，那么1只小猫可以换（）条小鱼。

答案：6

4.题目：1本书的价钱=2支笔的价钱，1支笔的价钱=4块橡皮的价钱，那么1本书的价钱=（）块橡皮的价钱。

答案：8

（三）稍复杂代换（含逆向思维）

解题小窍门：仔细观察，找到数量之间的关系，有时候需要把相同的部分先去掉。

1.题目：已知：??+??=5，??=????

那么：??=（），??=（）

思路点拨：一个苹果等于两个梨，那么苹果加梨就相当于两个梨加一个梨，也就是三个梨等于5吗？哦，不对，这里数字可能需要调整一下，让结果是整数。我们换个数字，比如??+??=6，??=????。那么就是????+??=6，也就是3个梨等于6，所以一个梨是2，一个苹果是4。（原题数字5不太合适，我们调整为6以便计算）

好，我们按调整后的来：

已知：??+??=6，??=????

那么：??=（），??=（）

答案：4，2

2.题目：已知：□+△=9，□=△+△+△

那么：□=（），△=（）

思路点拨：一个正方形等于三个三角形，那么正方形加三角形就等于三个三角形加一个三角形，也就是四个三角形等于9吗？同样，为了得到整数答案，我们调整一下，比如□+△=8。

已知：□+△=8，□=△+△+△

那么：□=（），△=（）

答案：6，2

3.题目：买1个汉堡的钱可以买2个鸡腿，买1个鸡腿的钱可以买3个冰淇淋。那么，买1个汉堡的钱可以买（）个冰淇淋；买2个汉堡的钱可以买（）个冰淇淋。

答案：6，12

三、温馨提示

1.耐心与鼓励：等量代换对一年级的小朋友来说，需要一点想象力和逻辑推理能力。刚开始可能会觉得难，没关系，多练习，多思考，一定会越来越棒！

2.联系生活：家长可以在生活中引导孩子进行简单的代换思考，比如“1元钱可以买2颗糖，那2元钱可以买几颗糖呢？”

3.动手操作：如果孩子理解有困难，