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班主任新手带教与教学辅导合同

班主任新手带教与教学辅导合同

甲方（带教班主任）：_________

乙方（新手班主任）：_________

鉴于甲方具有丰富的班主任工作经验，乙方为提高自身班主任工作能力和教学水平，双方经友好协商，特订立本合同，以资共同遵守。

第一条带教内容与目标

1.1甲方负责对乙方进行班主任工作方法和教学技巧的带教。

1.2带教内容包括但不限于班级管理、学生沟通、家校合作、教学组织、课程设计、作业批改等。

1.3带教目标：乙方在合同期内达到独立担任班主任工作的能力。

第二条带教方式与时间

2.1带教方式：甲方通过定期指导、示范教学、案例分析、实践操作等方式进行带教。

2.2带教时间：自本合同生效之日起至____年____月____日止，共计____个月。

第三条双方权利与义务

3.1甲方权利与义务：

3.1.1指导乙方进行班主任工作，传授相关知识和技能。

3.1.2定期检查乙方的学习情况，提供反馈意见。

3.1.3对乙方进行考核，确保带教目标的实现。

3.2乙方权利与义务：

3.2.1服从甲方的指导，认真学习班主任工作相关知识和技能。

3.2.2积极参与班级管理，协助甲方完成班主任工作。

3.2.3按时完成甲方布置的带教任务。

第四条考核与评价

4.1双方定期进行考核，考核内容包括但不限于工作态度、学习进度、实践能力等。

4.2考核结果作为乙方是否达到带教目标的依据。

第五条违约责任

5.1如甲方未能履行带教义务，导致乙方未达到带教目标，甲方应承担相应责任。

5.2如乙方未能履行学习义务，导致带教目标未能实现，乙方应承担相应责任。

第六条保密条款

6.1双方对本合同内容负有保密义务，未经对方同意，不得向任何第三方泄露。

第七条合同的解除

7.1如遇不可抗力因素，双方均有权解除本合同。

7.2任何一方违反本合同约定，经另一方书面通知后，另一方有权解除本合同。

第八条合同的生效与终止

8.1本合同自双方签字（或盖章）之日起生效。

8.2本合同有效期为____年____月____日至____年____月____日。

第九条争议解决

9.1双方在履行本合同过程中发生的争议，应通过友好协商解决；协商不成的，任何一方均有权向有管辖权的人民法院提起诉讼。

第十条其他

10.1本合同一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。

10.2本合同未尽事宜，双方可另行协商补充。

甲方（盖章）：_________

乙方（盖章）：_________

甲方代表（签字）：_________

乙方代表（签字）：_________

签订日期：____年____月____日