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- 2025-09-04 发布于北京
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主题三探寻中国工农业与交通运输业1认识中国农业生产(第一课时)晋教版(2024年)UnderstandChineseagriculturalproduction(Lesson1)从田间到舌尖的探索之旅
核心素养区域认知引导学生结合自然条件差异,描述中国农业生产区域特点,明确农耕区、林区、牧区大致分布,理解自然条件对农业分布的影响,建立农业区域差异认知。地理实践力综合思维21人地协调观43让学生认识农业对粮食安全、民生的意义,感受农业成就,树立惜粮、关注农业意识,激发科技兴农责任感,理解人地协调重要性。指导学生运用农业资料,提取四大生产部门、发展成就及区域分布信息,通过解读资料,提
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