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- 2025-09-02 发布于陕西
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5一粒豆荚里的五粒豆(表格式)公开课一等奖创新教案
课题5.一粒豆荚里的五粒豆
授课者:课型:新授课时:第1课时
一、教材内容分析:本文通过这个故事主要写了成熟了的豆荚裂开了,里面的五个豆粒飞到广大的世界里去,各奔前程,对各自的经历都很满意。但是那粒飞进窗子“一个长满了青苔和霉菌的裂缝里去的豆粒的经历,却是最值得称赞,因为它发芽、开花,给窗子里的躺着的一个小病女孩带来了愉快和生机。通过描写五粒豌豆的经历,来赞叹生活,好在描写了五粒豌豆的不同的方面,第五粒豌豆的事情,让人感动。
二、学情分析:四年级学生已具备初步的阅读理解能力,能理解故事表层情节,但对文本
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