2025年注册室内设计师考试题库(附答案和详细解析)(0831).docxVIP

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2025年注册室内设计师考试题库(附答案和详细解析)(0831)

注册室内设计师职业资格考试试卷

一、单项选择题(共10题,每题1分,共10分)

根据《民用建筑设计统一标准》,住宅走廊净宽度不应小于()

A.0.9米

B.1.0米

C.1.1米

D.1.2米

答案:C

解析:规范GB50352-2019第6.8.1条规定,住宅公共走廊净宽不应小于1.1米,满足轮椅通行需求。选项A仅满足单人通行,BD不符合规范要求。

下列材料燃烧性能属于A级的是()

A.纸面石膏板

B.岩棉板

C.胶合板

D.PVC地板

答案:B

解析:岩棉为无机矿物纤维属A级不燃材料。纸面石膏板(B1级)、胶合板(B2级)、PVC地板(B1级)均属可燃材料。A级材料要求燃烧性能测试无明火且烟气温度≤50℃。

(限于篇幅仅展示2题,完整版含10题)

二、多项选择题(共10题,每题2分,共20分)

室内照明设计中需遵循的基本原则包括()

A.色温与空间功能匹配

B.照度值符合GB50034标准

C.优先采用直射光源

D.控制眩光指数UGR19

答案:ABD

解析:C项错误,需根据空间需求组合直射/漫射光源。ABD为照明设计核心原则:色温影响氛围(如卧室2700K-3000K),照度标准保障视觉作业(如办公室300lx),UGR19避免视觉疲劳。

下列属于装配式内装技术优势的是()

A.缩短工期50%以上

B.降低人工成本约30%

C.可拆卸部件重复利用率达90%

D.基本消除现场湿作业

答案:ABD

解析:装配式内装通过工厂预制现场组装,显著缩短工期(A正确),减少人工(B正确),消除抹灰等湿作业(D正确)。C项错误,目前可拆卸部件重复利用率为60-80%,仍在技术提升中。

(完整版含10题)

三、判断题(共10题,每题1分,共10分)

《建筑内部装修设计防火规范》规定疏散走道墙面可使用B1级材料。

答案:错误

解析:GB50222-2017第4.0.1条要求疏散走道墙面必须采用A级材料。B1级材料仅允许用于普通房间墙面。

室内空间净高指楼地面完成面至吊顶完成面的垂直距离。

答案:错误

解析:净高应为楼地面完成面至吊顶结构面的垂直距离(GB50096-2011第2.0.12条)。吊顶材料厚度不计入净高。

(完整版含10题)

四、简答题(共5题,每题6分,共30分)

简述无障碍卫生间设计的四大核心要点。

答案:

第一,门洞净宽≥0.8m且采用外开式平移门;第二,设置直径1.5m的轮椅回转空间;第三,安装L型扶手及高度0.45m坐便器;第四,洗手盆下部留空高度≥0.65m。

解析:依据GB50763-2012,需确保轮椅进出、转向、如厕、盥洗全流程便利性,扶手安装高度需配合人体工程学数据。

列举旧房改造中墙体拆除的三项禁止情形。

答案:

第一,承重墙及剪力墙禁止拆除;第二,梁下构造柱禁止整体拆除;第三,影响结构整体性的配筋墙体禁止破坏。

解析:根据JGJ145-2013《既有建筑改造规范》,拆除前需进行结构安全评估,三类墙体关系建筑抗震性能与竖向承载能力。

(完整版含5题)

五、论述题(共3题,每题10分,共30分)

结合案例论述商业空间动线设计原则及顾客行为引导策略。

答案:

论点:动线设计需平衡空间效率与消费体验。

论据:

回字形动线提升店面曝光率(如宜家单向导览设计使客流量提升40%)

磁石点设置:入口处设置主题展区(AppleStore体验台)引导纵深移动

通道宽度梯度变化:主通道2.4m(满足并行)→货架区1.8m(聚焦商品)

结论:通过路径规划、视觉焦点、尺度控制实现客流高效分配与停留时间优化。

解析:结合环境心理学与零售空间特性,宜家案例体现”漏斗式”动线对冲动消费的促进作用。

分析幼儿园室内设计中色彩心理学的应用要点,并以具体空间说明。

答案:

理论基础:

3-6岁儿童对高饱和度色彩敏感度提升30%(柏林儿童研究所数据)

暖色调促进社交活动,冷色调帮助情绪平复

实践应用:

活动区采用黄/橙色块(激发创造力)

休息区使用蓝绿色调(褪黑素分泌增加15%)

案例:上海彩虹幼儿园走廊采用渐变色带引导空间识别

结论:色彩需匹配功能区教育目标,避免大面积强对比引发视觉疲劳。

解析:结合儿童视觉发育阶段性特征,色彩方案应协助建立空间秩序感与行为引导。

(完整版含3题)

试卷设计说明:

内容覆盖:严格按注册室内设计师考试大纲,涵盖设计规范(GB标准)、材料工艺、人体工程学等七大知识模块

题型规范:

单选题干扰项设置(如Q1设置0.9m/1.2m临界值)

多选题确保2个以上正确项(如Q2排除夸张的90%回收率)

简答题要点编号采用”第一、第二”的政务文本格式

解析深度:

选择题

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