八年级物理下册 浮力与升力复习课件 粤沪版.pptVIP

;例1.如图1所示，将金属块挂在弹簧测力计下浸入液体中，根据此图请你回答下列问题。

（1）比较图①②，证明金属块；图①②③，可说明浮力的大小和有关。

（2）当金属块完全浸没在水中时，它受到的浮力大小为N。

（3）在图③与图④中保持了不变，这种研究问题的方法叫做。请再举一个应用这种研究方法的实验：;变式1.怎样设计实验证明物体受到浮力的大小和形状无关？说明实验方法。;总结：

1.用弹簧测力计可测量物体受到的浮力，浮力的大小等于两次弹簧测力计的示数之差，用公式表达为F浮=G-F；浮力的方向为竖直向上。;例1.张扬在某实验中的主要操作步骤及弹簧测力计的示数，如图2所示（g=10N/kg）：

（1）由图可知，石块受到的浮力F浮＝N，石块排开水所受的重力G重＝N。

（2）由此得出的结论是：

（3）该石块的体积为m3，密度为＝kg/m3。;例2.一位跳水运动员从他刚接触水面到逐渐浸入水面以下的过程中，所受到的浮力，和水对他的压强p随深度h变化关系的图像如图3所示，其中正确的是（）;总结：

1.阿基米德原理:浮力的大小等于物体排开液体所受重力，

用公式表达为F浮=G-F。;变式3.某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时，将重为100g的物体放入盛满水的盆中,有90g水溢出,则（）

A.物块会浮在水面上B.物块会悬浮在水中

C.物块会沉入盆底D.不能判断出物块的沉;例4.一艘轮船从河里驶人海里，它受到的浮力

，它排开水的体积(两空均选填“变大”。“变小”或“不变”)

变式4.小刚将同一物块先后放入甲、乙两杯不同的液体中。如图5所示，物块在甲杯处于悬浮状态，而在乙杯处于漂浮状态，甲杯液体的密度乙杯液体的密度，物块在甲杯中受到的浮力比乙杯中

。

;总结：

1.漂浮和悬浮的物体都处于平衡状态，所以各自所受重力G和浮力F浮相等。

2.悬浮的物体浸没在液体中，其密度与液体密度相等；

漂浮则只有部分浸没，其密度小于液体密度。;如图所示，金属块挂在弹簧测力计下静止时，读数为108N,当金属块全部浸入水中（不与容器底、壁接触）静止时，弹簧测力计读数为68N。（g=10N/Kg)你能求出哪些相关物理量？;例5.列车经过时，站台上候车的乘客应站在lm安全线外，若人离铁道太近很可能被吸进铁道，这是由于人与车之间的空气流速比外侧（填“快”或“慢”），压强造成的。(填“增大”或“减小”)

变式5.飞机机翼的横截面设计成如图所示的形状，是利用了在气体中流速越大的位置压强越的原理，从而使机翼的上下表面产生压强差，为飞机提供升力。