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- 2025-09-02 发布于重庆
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2025年秋季幼儿园中班保育员工作计划
(2025年9月—2026年1月)
一、指导思想
以《幼儿园教育指导纲要》为核心,围绕园所学期目标,严格落实保育员职业规范。强化保教结合理念,通过精细化护理与安全教育,促进幼儿自主能力发展,为幼儿创造健康、安全的成长环境。
二、班级现状分析
参考中班幼儿发展共性,结合秋季学期特点:
1.健康领域:多数幼儿具备基本自理能力(如独立穿脱简单衣物、洗手),但秋季温差大,需加强运动护理;部分幼儿动作协调性(如平衡、钻爬)需针对性锻炼。
2.行为习惯:幼儿礼貌用语基础较好,但集体规则意识(如轮流等待、物品整理)需持续强化;秋季传染病高发期,卫生习惯培养尤为关键。
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