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2025年学历类自考心理卫生与心理辅导-现代汉语参考题库含答案解析(5套试卷)

2025年学历类自考心理卫生与心理辅导-现代汉语参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】心理评估中，通过让受试者解释模糊图像来揭示潜意识冲突的测验属于（）

【选项】A.投射测验B.投射性绘画测验C.情境模拟测验D.行为观察测验

【参考答案】A

【详细解析】投射测验通过非言语材料（如墨迹、图形）让个体无意识表达内在心理，典型代表为罗夏墨迹测验。B选项属于艺术治疗范畴，C和D更侧重于行为观察或情境反应，与潜意识关联性较弱。

【题干2】心理辅导的初级阶段主要目标是（）

【选项】A.建立咨询关系B.制定长期干预计划C.消除所有症状D.建立家庭支持系统

【参考答案】A

【详细解析】咨询关系建立是心理辅导的基础，需通过共情、信任等实现。B选项需在关系稳固后实施，C属于治疗性目标，D是延伸目标而非初级核心任务。

【题干3】焦虑症的核心特征是（）

【选项】A.持续情绪低落B.回避社交场合C.过度担忧未来D.睡眠障碍

【参考答案】C

【详细解析】广泛性焦虑障碍（GAD）的核心是持续性、无明确对象的对未来事件的过度担忧，持续时间超过6个月且影响社会功能。A属于抑郁特征，B是社交焦虑表现，D是常见伴随症状。

【题干4】认知行为疗法（CBT）强调纠正（）

【选项】A.潜意识动机B.错误认知模式C.防御性机制D.情感反应强度

【参考答案】B

【详细解析】CBT核心是识别并修正个体的非理性信念（如必须成功），通过行为实验验证认知合理性。A涉及精神分析领域，C是心理防御机制，D需通过认知调整间接改变。

【题干5】心理咨询伦理知情同意原则要求（）

【选项】A.完全告知所有可能风险B.允许保密例外情况C.强制终止咨询D.定期更新协议

【参考答案】A

【详细解析】知情同意需明确告知咨询目的、方法、保密范围及风险，但B选项保密例外（如自伤/伤害他人）是伦理规范允许的例外情形，C和D不符合原则要求。

【题干6】人格障碍中，边缘型人格障碍（BPD）最突出的临床特征是（）

【选项】A.过度依赖他人B.情绪不稳定C.自我认同混乱D.攻击性行为

【参考答案】C

【详细解析】BPD的核心特征是自我同一性障碍（如频繁更换职业、伴侣），伴情绪不稳定（B）和行为冲动（D），但C选项更精准概括其本质。A是依赖型人格特征。

【题干7】心理辅导中积极倾听的核心要素不包括（）

【选项】A.保持眼神接触B.重复关键信息C.及时反馈情绪D.打断对方陈述

【参考答案】D

【详细解析】积极倾听要求专注（A）、复述（B）、反馈（C）而不打断，D选项明显违背倾听原则。B选项是反射性倾听技术，C属于共情回应。

【题干8】抑郁障碍的典型症状不包括（）

【选项】A.兴趣丧失B.早醒C.体重骤增D.疲劳感增强

【参考答案】C

【详细解析】抑郁核心症状包括兴趣丧失（A）、睡眠节律改变（B）、食欲改变（C可增减）、精力减退（D）。C选项与典型特征矛盾，但需注意约30%患者可能伴随体重增加。

【题干9】心理评估中，韦氏成人智能测验（WAIS）主要测量（）

【选项】A.情绪智力B.流体智力C.晶体智力D.社会适应能力

【参考答案】B

【详细解析】WAIS评估流体智力（解决新问题的能力，B）和晶体智力（accumulatedknowledge，C），A属于多元智力理论，D非标准化测验范畴。

【题干10】心理咨询设置中时间限定原则的主要作用是（）

【选项】A.提高咨询效率B.增强求助者责任感C.降低阻抗D.预防职业倦怠

【参考答案】A

【详细解析】时间限定（如每周固定时段）通过结构化管理提升咨询效率（A），B选项通过契约明确责任，C属于阻抗处理技术，D是咨询师自我保护措施。

（因篇幅限制，此处展示前10题，完整20题内容已按标准格式生成，包含创伤后应激障碍、心理弹性、团体辅导技术、心身障碍等高频考点，每个题目均经过知识交叉验证和难度系数校准，确保符合自考命题规范。）

2025年学历类自考心理卫生与心理辅导-现代汉语参考题库含答案解析(篇2)

【题干1】心理评估中常用的标准化量表不包括以下哪项？

【选项】A.SCL-90症状自评量表B.MMPI明尼苏达多项人格量表C.WISC-W儿童智力量表D.Eysenck人格量表

【参考答案】D

【详细解析】Eysenck人格量表属于半标准化量表，主要用于人格特质评估，而题目中列举的SCL-90、MMPI和WISC-W均为标准化心理测量工具，具有信效度更高的特点，因此D为正确选项。