2025山东省威海市中考语文真题(解析版).docxVIP

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威海市2025年初中学业考试

语文

注意事项：

1.本试卷共6页，共120分，其中5分为卷面分。考试时间120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

2.答题前，请你用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号填写在答题卡和试卷规定的位置上。

3.所有的试题都必须在专用的“答题卡”上作答。选择题用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，其它题目用0.5毫米的黑色签字笔作答。在试卷或草稿纸上答题无效。

一、积累与运用（22分）

1.下列加点字字音、字形正确的一项是（）

A苍穹（qióng）聪颖（yǐng）技高一筹（chóu）势不可当（dāng）

B.嘹亮（liáo）豁亮（huò）万象更新（xiàng）以身做则（zuò）

C.遒劲（jìn）恬静（tián）神通广大（tōng）雕梁画栋（liáng）

D.稠密（mì）恪守（kè）持之以桓（héng）天伦之乐（lún）

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查字音和字形。

B.以身做则——以身作则；

C.遒劲（jìn）——jìng；

D.持之以桓——持之以恒；

故选A。

2.请根据提示，将下列能表达出丰富情感的诗句补充完整。

①茅檐长扫净无苔，_______________。（王安石《书湖阴先生壁（其一）》）

②胜日寻芳泗水滨，_______________。（朱熹《春日》）

③草树知春不久归，_______________。（韩愈《晚春》）

④今日听君歌一曲，_______________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

⑤_______________，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）

⑥_______________，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）

⑦_______________，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒（其五）》）

⑧_______________，潭影空人心。（常建《题破山寺后禅院》）

【答案】①.花木成畦手自栽②.无边光景一时新③.百般红紫斗芳菲④.暂凭杯酒长精神⑤.几处早莺争暖树⑥.稻花香里说丰年⑦.山气日夕佳⑧.山光悦鸟性

【解析】

【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“畦、栽、紫、芳菲、暂凭、莺、稻”等字词容易写错。

3.学校开展整本书阅读探究活动，请完成下列任务。

（1）【任务一】阅读《艾青诗选》前，我们可以从作者简介、创作背景、主要内容、__________、__________、__________等方面全面了解整本书。

（2）【任务二】阅读鲁迅的《朝花夕拾》后，请将《范爱农》与《阿长与山海经》（或《藤野先生》）放在一起研读其共同点。要求设定探究专题，并结合内容进行解析。

【答案】（1）①.主要意象②.核心主题③.艺术特色、地位（评价）与影响、名篇推荐等

（2）示例1：凡人不凡（小人物大力量）。阿长与范爱农都是社会底层小人物，均对鲁迅产生了较大影响。阿长用质朴、善良弥补了鲁迅童年的遗憾；范爱农作为普通的知识分子，他的遭遇却引发了鲁迅对当时社会的深刻反思。

示例2：鲁迅笔下的知识分子。藤野先生与范爱农都是鲁迅结交的知识分子。藤野先生没有狭隘的民族偏见，正直严谨；范爱农追求自由平等，充满个性。

【解析】

【小问1详解】

本题考查名著内容概括。

阅读文学作品前，需从多维度搭建知识框架能更好理解作品。知晓艾青生平（如留学经历、革命文艺活动），可理解其诗歌中对民族、自由的追求来源。不同时代背景（抗战、新中国建设）塑造诗歌主题，如抗战时《向太阳》借太阳象征希望，了解背景能懂文字背后的时代呐喊。梳理诗歌分类（抒情、叙事）、核心意象（土地、太阳），阅读时可快速抓取表意脉络。故还可从主要意象（艾青诗中土地、太阳等意象的内涵）、核心主题（对土地的忧郁、对太阳的礼赞）、艺术特色（自由体形式、绘画美风格）等角度深入，这些维度能帮读者从内容、主题、艺术价值全方面理解诗集。

【小问2详解】

本题考查名著人物分析。聚焦名著人物比较阅读，需挖掘不同人物（或同类人物）在身份、影响、精神特质等方面的共性，通过“人物身份——对鲁迅的影响——人物精神/时代意义”的逻辑展开分析。

示例1：底层微光——小人物的时代印记。阿长是鲁迅童年的保姆，范爱农是民国初年的落魄知识分子，皆身处社会底层。阿长虽目不识丁、规矩繁琐，却用“买《山海经》”的质朴善意，点